简介：索引是个既稳定又开放的信息结构，它有十一种功能。

简介：1991年,我曾在《图书馆理论与实践》第4期上发表《阅读社会学初论》一文。此后近七年来,我一直未间断对阅读社会学这一课题的关注和思考,现把有关材料和思考所得作一小结,成"二论"篇,以就教于方家。1关于阅读社会学的研究内容和范围1995年,由国际阅读协会(IRA)出版的《读写词典》(《TheLiteracyDictionary:TheVocabularyofReadingandWriting》)对阅读社会学(Sociologyofrading)的解释是:1、研究各种社会力量,如社会经济形势和各种社会机构,如家庭等对阅读行为和阅读教育的影响。2、研究阅读对读者习惯和态度的影

简介：南三阁与古代以藏为主的藏书楼比较，发生了明显的变化，显示出绝然不同的职能。南三阁作为钦定的官家藏书楼，开始向社会开放，加速了文化的传播，为读书人提供了读书的便利，推动了藏书事业的发展，也为当地的文化建设注入了活力。在其存世乃至被毁后的百余年来，围绕着修复文澜阁《四库全书》存本和复建文宗阁、文汇阁建筑的前前后后，都可以发现南三阁凸现的社会作用是不容低估的。

简介：远安县图书馆充分利用现有条件,不断开辟少儿阅览阵地。先后受到国家教委,团中央、文化部、新闻出版署、团省委和省文化厅的表彰。我们馆从1983年就与当地学校配合,开设了小学生活动中心,经常组织小学生利用课外活动和寒、暑假时间,参加读书读

简介：封建”本为表述中国古代政制的汉字旧名，意谓“封土建国”、“封爵建藩”，近代以前在汉字文化圈诸国（中、越、朝、日）未生异义。19世纪中叶西学东渐以前，日本的启蒙学者西周、

简介：分析了平等与信息公平之间的关系,论述了当今社会中信息不公平的各种现象,并为实现信息公平提出了自己的观点。

简介：职业高校图书馆的发展已有了十年的历史。回顾这十年，职业高校图书馆在学校领导的大力支持下，经过不懈的努力和辛勤工作，已建立起一整套能较好为教学和科研服务的．具有自身馆藏特色的藏书体系，并培养了一批具有一定实践和理论知识的图书情报人员。此外，图书馆的现代化技

简介：<正>培养跨世纪新型人才是我国教育的重要战略目标,这不仅对学校教育改革提出了新课题,也对学校图书馆的建设和服务提出了新的要求。近几年来,我们配合学校素质教育工作,围绕“以书育人”方面做了一些有益的尝试和探索。一、丰富的馆藏文献资源,

简介：索引选题是开展科研活动的一项重要工作,选题的准确与社会需求调查有密切的关系。本文以＂国际音乐感知与认知联合会年会论文篇名索引＂选题为例,对国内外的研究,及我国的作者与需求进行了较全面的了解与调查,旨在引起研究者对国际前沿课题研究重要意义的关注。

简介：从源自西方的藏书票传入我国后的发展史来看，尽管它画面较小，却在方寸之间令人从中感悟东西方文化的缤纷映影，品藻古今书趣逸情，追寻神话与历史的缩影，观察人物爱书的心迹和图书馆藏书的源流，体验人文与艺术融合的升华。藏书票的跨文化交流与创新使它越来越具有独特的实用价值和艺术欣赏及收藏价值。

简介：CNKI系列数据库是常用的中文数据库。文章介绍了作者在实践中摸索出来的检索技巧，有助于用户提高对CNKI资源的利用效率。

简介：阐述SCI的内容和结构特点，探讨SCI的检索功能及局限性，以及给予的启示。

简介：介绍美国在20世纪90年代末发起的一场中小学读书运动。提出，要借鉴美国的经验，采取有效措施，精心构筑我国少儿系统阅读工程。

简介：本文以CINDEX2．0的StandardEdition试用版为例，系统地介绍了索引软件CINDEX的主要功能特点和索引编制方法。

简介：发挥中学图书馆德育功能是一个全新的课题。文章就当前存在的问题和如何加强这方面的工作进行了有益的探讨。

简介：图书索引(专著索引、书后索引)是直接检索书内事实情报的索引。编制图书索引的专用软件需要具备这样一些功能。

简介：以社会阅读工具ZAKER为例,从社会化阅读的概念、人们对社会化阅读的需求、社会化阅读与传统阅读的区别、社会化阅读的特征以及社会化阅读的未来5个方面逐一解读社会化阅读。

简介：阐述了图书馆员社会形象的内涵和构成要素．指出塑造良好的图书馆员社会形象的重要性，提出图书馆员可以塑造的五种类型社会形象．论述了要塑造良好社会形象的几种组织措施

简介：一、建好英语阅览室,为其多功能作用的发挥创造良好的物质条件为培养学生英语阅读能力、听说能力,提高学生英语应用水平和应考能力,北镇中学图书馆在学校领导的支持下,在英语教研组的帮助下,于1998年下半年在全市率先办起了英语阅览室。它从创立之初,就具有起点高、标准高、设备先

简介：本文介绍的是一种实现图书馆藏书质量评估功能的方法。其方法以馆藏总量、藏书流通量为参照指标，以C语言程序段为测量工具，通过中央书目数据库和流通库中的搜索值，对两项数据进行对比，从而分析评估藏书结构合理性程度。