简介:一个牛铃悠扬的清晨,我和表哥去找村中的其他孩子一起玩捉迷藏。出发前哥哥千叮咛万嘱咐,千万不要去村北的竹林,因为那里有很多蛇,村中人都叫那里"万蛇林"。这个名字引起了我极大的兴趣,索性跑回家中找到了一个小铁铲,想自己一个人去
简介:
简介:二战后,住房短缺成为工党政府面临的最严重的内政问题之一。安奈林·比万接管住房重建事务后,采取“短期治标”与“长期治本”相结合的措施,缓解住房压力。治标办法是应急之策,治本措施是住房重建计划的主体。在推进住房建设的过程中,原材料供应短缺制约了建房的速度;“汇兑风波”及其造成的经济问题,导致英国财政缩减对住房建设的支持。即便如此,比万主持的住房重建工作还是取得了一定成效,基本解决了英国战后住房短缺问题。
简介:通过小说《万物花开》可以管窥林白生态女性叙事的面向与内里。林白的叙事具有深厚的女性生态内蕴。她贴近底层对农村进行了原生态叙事;尊重自然,推崇人与自然的有机融合;崇尚本性,欣赏身体,张扬生命本能;超越常理,用乌托邦的叙事倡导生态平衡。
简介:《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。《幼学琼林》最初叫作《幼学须知》,同时还有过《成语考》《故事寻源》等别名。关于它最初的编写者,历来存有争议。一般认为,最初的编著者是明末的西昌人程登吉(字允升),
简介:怀着万分激动的心情,我们迎来了可爱的暑假。暑假也有很多要注意的哟,一起来看看吧!1.过马路时要小心,在家外出要锁门。学习游戏分配好,陌生人员要远离,危险游戏说再见,早睡早起习惯好,暴饮暴食伤身体,人身安全最重要。2.外出游玩儿时,要先计划好。比如穿什么衣服,天气怎么样,带一些应急的药品,设计好游玩儿的路线等。这样,才能玩儿得尽兴哦。
简介:[题目]明明今年2岁,三年后林林比明明大4岁,今年林林几岁?
简介:曾经是个很孤僻的孩子。上初二那年,忽然发现学校旁边小巷里有个园子,于是每天都去。六毛钱午餐费有五毛花在门票上,剩下一毛,走过熙熙攘攘的农贸市场时买一枚糖饼,边走边吃。
简介:分析:“风”,意思一:借风力吹,常用的词组有“风干”;意思二:像风那样快,常用的词组有“风发”。“分”,意思一:使物体变成几部分,常用词组有“分散”:意思二:分数,常用的词组有“约分”:意思三:分支,常用的词组有“分会”。
简介:<正>梁启超的新文体是中国文言文的第一次大解放,实开白话文先河,在中国文学历史上的地位不容抹煞的。但梁启超毕竟是资产阶级作家,新文体的缺陷也非常明显。《文明小史》第六十回,以书中人物颜轶回影射梁启超,说“有人形容他,学他的笔墨”:“猫四足者也,狗四足者也,故猫即狗也;莲子圆者也,而非匾者也;莲子甜者也,而非咸者也;莲子人吃者也,而非吃人者也;香蕉万岁,梨子万岁,香蕉梨子皆万岁!”这虽然是小说家的片面夸
简介:在我家后面的山坡上,有一片茂盛的小树林。它是我们一家人的“生日林”。我出生那天,奶奶在山
勇闯“万蛇林”
浅析小学数学概念教学胡万林
安奈林·比万住房重建政策述评
从《万物花开》管窥林白的生态女性叙事
《幼学琼林》:包罗万象的启蒙读物
万长万花筒
今年林林几岁
高中英语课堂教学存在的问题及对策林万春
万竹园
“高兴万分”和“高兴万风”
“香蕉万岁、梨子万岁”
漫画林
生日林