简介:对远方的幻想和对陌生事物的激情是一切的起源.他以为是这样的,真实的世界像个万花筒,在少年的眼中徐徐展开,出于他的懵懂,景致显露出了轮廓,但并不深入.
简介:让·弗朗索娃·米勒(1814~1875)是19世纪法国著名的农民画家.他出生于一个贫苦农民的家庭,5岁时就跟着父亲下地干活了--捡拾玉米根和麦秆给家里当柴烧.那时小米勒最大的愿望就是长大了能收获许多许多的庄稼,永远不挨饿.米勒的祖母是一位虔诚的基督徒,她希望米勒长大了应该做更重要的事.小米勒若有所思地大声回答:那我就做一个描写农民的人!祖母双手合十,喃喃地说,这是上帝的旨意,谁也无法让米勒和土地、农民分开.小米勒卓越的绘画才能体现在他对事物的洞察力上.他熟悉农民的一言一行,一举一动.
简介:摘要ICU作为我院重要的临床科室之一,承担着教学任务。由于收治的患者病种多,病情复杂,抢救频率高以及护理环境的特殊性,要使护生在较短的实习期间以最快最好的方法,理解和掌握综合ICU护理工作的重点和难点,切实完成专科的实习内容并体会到护理的成就感。
简介:经穗中珠三地实证调查发现:受访群体对“终身学习”了解程度“一般”;学习途径选择多样化;学习成本支付能力有限是有效参与终身学习的首要困难;终身学习的参与度较高且学习类型与职业技能提升密切相关;对个体已参与学习效果、当地政府及所在企业对终身学习重视程度的评价带有“中立性”。对终身学习的需求表现为:学习意愿强烈,学习目的兼具“功利性”和“发展性”;对于终身学习费用支付持有客观、理性的态度;参加学历教育和职业技能培训成为首选的学习方式,对职业技能类学习内容最为青睐。据此,政府需重视发挥市民主体性作用,联网三地终身学习公共服务平台,拓宽终身学习经费投入渠道,创新教育培训的内容和方式。