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  • 简介:中国大陆、香港地区与台湾地区创意产品贸易的现状进行分析,从国际市场占有率指数、显示比较优势指数和贸易竞争力指数三个方面对它们的创意产品贸易国际竞争力进行比较研究。中国大陆创意产品贸易发展迅速,具有很强国际竞争力;创意产品贸易在香港地区贸易中占有重要地位,但其国际竞争力处于中等水平;台湾地区创意产品现阶段国际竞争力较弱,但朝着更强方向发展。应该刺激大陆消费者对创意产品的需求和加强两岸三地间创意产品贸易合作,以增强中国大陆创意产品的国际竞争力。

  • 标签: 创意产品 中国大陆 香港地区 台湾地区 国际竞争力
  • 简介:那里是唐僧去过的天竺国,那里的姑娘穿着美丽的纱丽,那里流传着神猴哈努曼的故事,那里有奇妙的熏香和热情的青乐、舞蹈……

  • 标签: 南亚次大陆 印度 颜色
  • 简介:“社会黏合”在社会学术语中意为社会整合和社会团结。自上个世纪六十年代以来,台湾地区在社会保障适度化、社会工作专业化、志工服务全岛化、市民社会建设日常化及社会治理制度化等方面取得一系列成功经验.这些举指直接推动了台湾成熟的社会治理。台湾地区的社会治理就是在人们价值观多元化与唯我意识中找到了一种“黏合剂”式的向心力和凝聚力。同样道理。大陆的社会治理格局构建之关键在于怎样推动政府主导下多层级公众普遍参与并形成有效的社会整合与协商。在激发整个社会内在活力的同时追求社会秩序的黏合性及合法性。

  • 标签: 社会黏合 台湾地区 社会治理
  • 简介:澳大利亚是—个神奇的国度。它独享憨态可掬的浣熊、聪慧灵敏的袋鼠,它坐拥蜚声世界的悉尼歌剧院和曼妙艳丽的大堡礁:它被太平洋与印度洋包裹着,从地图上看,分明就是—个岛。但这个岛却大得可以称作一片大陆。或许这片大陆的命名与澳大利亚人强悍粗犷、行事果断的性格相关。据说澳大利亚人的祖先是侣世纪末,19世纪初的英国劳役犯和水手组成的早期移民。当代澳大利亚人则扬弃了祖先的传统,大多比较随意,不喜欢摆架子,生活闲适,乐观豁达。

  • 标签: 大陆 万花筒 澳大利亚 留学 悉尼歌剧院 印度洋
  • 简介:澳大利亚教育系统比较发达,全国拥有的39所大学中有37所是政府公立大学,其教育体制由所在州政府管辖。虽然行政体系各州略有差别,但总体上教育质量是由澳大利亚政府控制管理,所以各校都能保持平均但同时又较高的教育质量。澳大利亚的学历资格被世界各国包括我国广泛承认。

  • 标签: 万花筒 大陆 留学 澳大利亚 教育质量 教育系统
  • 简介:台商直接投资对大陆经济发展具有重要意义。本研究利用省级面板数据对台商投资大陆区位选择影响因素进行实证分析。实证结果表明,台商直接投资区位与GDP、劳动者受教育水平、外贸依存度等呈正相关,与经济距离、FDI存量等呈负相关,并提出相关的对策建议。

  • 标签: 台商直接投资 区位 面板数据 实证研究
  • 简介:大学校训是一所大学校情、校史和校园文化的高度提炼,是其独有的"文化名片"。梳理大学校训的发展历史就会发现,不论是西方国家早期的名牌大学,还是我国近代设立的教会大学,他们都十分重视校训的作用,都提出了自己特有的校训。而在新时期的中国,随着大学招生规模的不断扩大,大学数量可谓惊人。大学校训出现了雷同现象严重和缺乏个性等问题。鉴于此,我国的大学校训必须与大学的办学历史文化传统相结合,必须彰显个性,突出特色,并且借鉴域外校训之优点,使我国的大学校训更加多样化、个性化。

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  • 简介:1683至1895年间,许多清代大陆进士在台湾任职,他们在捍卫台湾领土主权;为官清廉,科学整顿台湾社会次序;任官教职,热心办学;实施农业减税政策,推动农业发展;正确处理民族矛盾,促进土族民族与汉族融合等方面,发挥了积极作用。清朝康熙皇帝统一台湾政策与军事将领施琅对台湾的收复;康熙时期农业、矿业众多行业的发展,为清朝治理台湾,提供了经济实力;清代大陆进士在去台湾任职前,均有在大陆内地任职的丰富经验等,系清代大陆进士在台湾任职时能发挥积极作用之主要原因。

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  • 简介:摘要当代中国众文化正以一种满足人们的娱乐需要的文化形态影响着人们的生活,很好地满足了大众的精神需要,尤其对青少年大学生具有一定的积极意义。同时,大众文化也给人们带来了一定的负面影响,这就要求我们要合理地吸收与利用大众文化,摒弃其中的不利效应,从而推进大众文化向正确的方向发展。

  • 标签: 大众文化积极影响消极影响
  • 简介:2006年,中国股市出现了一次“大爆炸”,上证综合指数如同疯狂的野牛,肆无忌惮地往上冲。无数股民望着这势不可当的野牛一路狂奔,甚至有些怀疑。到了2007年,这头动力十足的野牛终于停下了脚步,最高点停在了6124点!在这短短的一年时间里,中国股市陷入了疯狂的状态,从1700点一跃飞升到6000点以上,暴涨幅度令人咂舌。

  • 标签: 中国股市 大牛市 上证综合指数 2007年 大爆炸 野牛
  • 简介:<正>中外合作办学的现世当下30余年前还是教育领域新事物的中外合作办学,如今成了我国教育不可或缺的力量组成,一切的改变都是我国教育国际化的进步。中外合作办学作为中国教育国际合作与交流的重要形式之一,最早出现于改革开放之初。尽管当时仍被视为教育领域里新事物,但在30多年的发展历程中,中外合作办学已经壮大成为我国教育不可或缺的力量组成。从最初的无序化,到如今的规范化,我国的中外合作办学经历的故事不可不提。

  • 标签: 中外合作 教育国际合作 教育国际化 无序化 交流机会 英语语言学
  • 简介:虚、实钱与虚、实估是唐代经济史中的重点和难点问题之一,许多学者从不同角度对此问题作了探讨,探究领域涉及虚、实钱与虚、实估的概念、成因、关系及省估、时估等方面,研究硕果累累。本文就六十余年来该领域的主要研究成果作一综述,希图方便读者,进益研究。

  • 标签: 唐代 虚钱 实钱 虚估 实估
  • 简介:影响台商投资区位的因素有很多,根据市场规模、对外开放程度、基础设施、集聚效应和劳动力成本等因素,依照2013年台商在大陆投资总额排名,选取排名靠前的8个地区。利用其在2003—2013年间的面板数据进行实证分析表明:市场规模、基础设施水平和集聚效应对台商投资存在显著的正向影响。劳动力成本对台商投资产生显著的负向影响,而对外开放程度的影响不显著。

  • 标签: 台商投资 区位选择 面板数据
  • 简介:为了解大学生工具型动机与融合型动机倾向,本文利用Gardner的态度一动机测验量表(AMTB)对252名大学生进行了问卷调查。研究显示这两种动机对大学生均有很强的激励作用,这与一些研究者的“外语情境中工具型动机是主导动机”的观念不符。该研究将为更好地识别现存的动机挑战、更现实地看待国内英语语言教学(ELT)状况提供新的认识;并给中国英语教师及将来相关的研究带来一定启示。

  • 标签: 大学英语 学习动机 工具型定向 融合型定向
  • 简介:中国学生英语写作中的偏误分析是应用语言学中一个重要问题,它对我们深入了解语言习得的过程以及实际教学都有深远影响.偏误分析的理论基础是中介语理论.中介语是第二语言学习者特有的一种目的语的语言系统,是一种随着语言学习的进展向目的语正确形式不断靠拢的动态语言系统.语言迁移是英语学习中普遍存在的一种现象.它可分为正迁移和负迁移.当母语的模式与第二语言的模式相一致或相似时,就会出现语言的正向转移,即“正迁移”;反之,当母语的模式与目的语的模式不相同时,这时借助于母语模式来学习目的语就会产生“负迁移”.英语教师应引导学生在英语写作中不断地克服各种负迁移,充分利用母语的正迁移.本文介绍了偏误分析的基本内容,并在此基础上探讨了偏误分析理论对语言教学的启示.

  • 标签: 偏误分析 中介语 语言迁移 第二语言习得 外语教学
  • 简介:日前,从四川省科学技术厅、中航工业成飞科协与科技发展部共同举办的“四川省科技成果(成飞项目)鉴定会”上传出好消息,由中航工业成都飞机工业(集团)有限责任公司(成飞)申报的“大型复合材料整体壁板精确制造技术研究”等6项科技成果受到了与会专家的高度评价,一次性通过了成果鉴定。这是成飞近年来一次性通过四川省申报鉴定最多的一次,为下一步申报四川省科学进步奖创造了条件。

  • 标签: 制造技术 复合材料 世界 中国 飞机工业 成果鉴定
  • 简介:目的:探讨负性情绪调节预期量表(NMRScale)在中国学生被试中的信度和效度。方法:采用中文版负性情绪调节预期量表对629名大学生被试进行施测,并依次对该量表进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析以及信效度检验。结果:中文版负性情绪调节预期量表(NMR-C)具有单维结构特性,由20个项目组成,验证性因素分析表明NMR-C单维结构模型与数据拟合良好;相关分析显示NMR-C与情绪调节策略、抑郁、情绪调节自我效能感等效标之间相关显著;信度分析发现NMR-C的Cronbachα系数为0.85,分半信度为0.83,4周后重测信度为0.75。结论:NMR-C具有较高的信效度,可以较好地适用于中国学生被试。

  • 标签: 大学生 负性情绪调节预期量表 信度 效度
  • 简介:素材提供/山东莱州第二实验小学刘一骁指导老师梁宏伟胖子有过许多美好的愿望:减肥10千克、吃很多肉也不胖、能跑得快一点、长得再帅一点、考试成绩再好一点……可这些只是偶尔在他脑海中闪过,其实,他一直希望能写出超越《哈利·波特》的小说。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:雅斯贝尔斯认为:陶冶是人由第一个世界飞升到精神世界的中介,是一种生活型式,是通过活动来实现的,是单个个人的世界探源,是每个人获得知识和重新塑造自己的土地,是一个不断增殖的财富。雅斯贝尔斯的陶冶观对中国当前大学道德教育方法论的启示在于:大学道德教育应该重视大学生的精神境界的提升;应该重视与社会生活的联系,通过丰富多彩的活动培养大学生的品德修养;应尊重和发挥大学生的主观能动性,实施主体性德育;应重视道德教育的"硬、软环境"建设,创造陶冶所需的物质条件和人文氛围。

  • 标签: 雅斯贝尔斯 陶冶 道德教育 方法论
  • 简介:选取CNKI中国期刊全文数据库作为研究的数据来源,根据普赖斯定律的基本原理确定了大学章程研究的核心作者,分析核心作者文献的高频关键词相关性并做出归类分析及可视化分析,归纳出大学章程研究领域核心作者的研究现状。研究结果表明:核心作者关于国内大学章程的研究涉及了其起源发展史、含义、特征、作用、功能、内容和建设等方面,基本上覆盖了本领域的各方向,但是还存在以下不足:研究内容有待深化,研究方法有待创新,研究学科背景比较单一,研究忽视了中国语境。

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