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  • 简介:D·H·劳伦斯在中国的形象,从机械主义的叛徒,最有热情、最信任灵感的歌吟者、新浪漫主义小说家再到颓废文人、性爱小说家、现实主义者、女性主义者、现实主义和现代主义交叉点上的代表,经历了一个复杂、曲折的变化过程,他在中国接受者的心中是一个说不尽的"哈姆莱特".这种复杂的变化过程从接受美学和阐释学的角度来考察,它实际上是中国接受者的"误读",是各种权力和社会实践共同作用的结果,是由读者的期待视野和阐释的历史性决定的.

  • 标签: D·H·劳伦斯 形象 误读 前理解
  • 简介:近5年来,我国犹太教研究无论在广度上还是在深度上都有了很大提高,有关中国犹太教和犹太人、犹太教基本理论和典籍、犹太人婚姻制度、纳粹屠犹、犹太现代化等方面的研究都取得了很大的成绩.我国犹太教研究也存在一些不足,主要表现在:对犹太教教法和教派的研究稍欠深入:个案研究相对薄弱;研究方法稍嫌单一.

  • 标签: 犹太教 犹太民族 弥赛亚信仰 屠犹
  • 简介:对1979年开始重建的中国大陆的教育社会学,本文籍由三个向度,且兼采几种途径加以审视。研究结果显示,在学科建设方面,制度重建工作大体上已完成,基本建设工作已取得重要进展,此外,研究队伍在逐渐壮大,研究领域在逐渐扩展,研究水平也在逐渐提高;在学科要素方面,已作出的努力集中在调整学科的架构和探索学科的性质;而在研究与决策方面,已经成形的主要有三种联系,但必须了解研究人员与决策者在研究中的差异,并且应对研究的效能以恰当的界定。本文与春说是在勾勒二十年重建的成绩,倒不如说是提出了“三十而立”所需解决的若干问题。

  • 标签: 学科建设 学科要素 教育社会学 中国 大陆 教育决策
  • 简介:通过采用问卷调查法,抽样调查了中国大陆城市公民1400人。结果分析表明:(1)中国大陆公民的社会心理承受能力存在类型差异,即公民对政治、经济、道德、文化等刺激的心理承受能力的水平有一定的差异;(2)中国大陆公民对经济体制变革的接受程度最高,对文化体制变革不能接受程度最低,对政治体制变革接受程度居中;(3)中国大陆公民对社会事件变革的接受程度受该事件与自身利益的关联程度的影响,关联程度高接受程度亦高,关联程度低接受程度亦低;(4)中国大陆公民预期的政治参与方式、经济参与方式与现实的参与活动之间存在显著差异,接受程度相对较低;对道德活动参与方式的接受程度较高,对文化活动方式接受程度最高

  • 标签: 社会心理承受能力 转型时期 城市公民 变革
  • 简介:中日两国曾在第二次世界大战期间打过一场经济战,但这场战争结束20多年后的1978年,双方又签订了,展开了石油贸易.文章在论述这一协议交涉的政治过程之后,从日本的"经济安全保障"战略、中国大陆的外汇战略以及当时牵制前苏联与日本共同开发秋明油田及建设第二条西伯利亚铁路战略的角度着重考察在石油贸易背后所隐藏的政治外交问题.

  • 标签: 石油外交 经济安全保障 资源外交 中日长期贸易协议
  • 简介:人类发展的历史同时也是一部探险史,无数创造奇迹的英雄已长眠于地下,而他们的光辉事迹,无论是成功还是失败,都像天上的繁星,永远闪烁,光耀人间,成为推动人类历史的动力。我对英国探险家沙克尔

  • 标签: 克尔 探险 南极 极地 中国大陆 南北极
  • 简介:古地极的迁移岩石中含有磁性矿物,在地球磁场的影响下,岩石形成时就受到磁化,从而保存了它们形成时间和地点的地球磁场方向的古地磁记录。通过对岩石所记录的古磁场的倾向和倾角的测量,可以计算岩石形成时地球磁极的位置。

  • 标签: “大陆的变迁” 初中 科学课 备课参考
  • 简介:曾经和许多憧憬国外生活体验的人一样,我对美国的了解,仅存在于好莱坞电影声色犬马的刻画和大洋彼岸亲人们寄回的风情万种的明信片里。在这些表达中,美国被涂上浓浓粉彩:那里有最多的自由,最单纯的人际关系;那是梦想者与冒险家的乐园,物质丰盛而人情淡漠。2001年夏末,我来到美国西海耐岸的全美第二大城市洛杉矶……

  • 标签: 留美女生 美国 出国留学 打工心态 驾车旅行
  • 简介:大陆漂移的设想早在19世纪初就出现了,最初的提出是为了解释大西洋两岸明显的对应性。直到1915年,德国气象学家阿尔弗雷德·魏格纳(AlfredWegener)的《大陆和海洋的形成》问世,才作为一个科学假说受到广泛重视。在这本不朽的著作中,魏格纳根据拟合大陆的外形、古气候学、古生物学、地质学、古地极迁移等大量证据,提出中生代地球表面存在一个泛大陆(Pangea),

  • 标签: “大陆漂移与板块学说” 初中 科学课 备课参考
  • 简介:主要阐述香港、大陆两地廉政制度的优劣。通过比较、借鉴其优点,构建大陆廉政制度,使其适应知识经济时代的要求,促进中国法治现代化建设。

  • 标签: 惩恶抑恶 廉政制度 法治现代化
  • 简介:解读教育不仅要注意教育"事实",而且要把解读者与教育联系起来,从两者整体关系上深刻理解教育.而一旦尊重教育事实,人们就不难得出我国大"零诺贝尔奖"的主要原因不在教育的结论.在这个基础上,解读者设身处地观察教育,与教育工作者将心比心,必然感到用"零诺贝尔奖"非难我国教育,会伤害广大教育工作者感情,掩盖真正的矛盾,不利于我国教育发展.

  • 标签: “零诺贝尔奖” 中国大陆 教育事业
  • 简介:传说中,亚特兰蒂斯是一个高度文明的城市,也是"大西洲"文明的核心,它被认为是地球的"第八大洲"。柏拉图的迷人描述传说中沉没的大西洲,位于大西洋中心附近。大西洲文明的核心是亚特兰蒂斯大陆。有关亚特兰蒂斯的描述.最早出现在古希腊哲学家柏拉图公元前350年撰写的著名《对话录》中。传说中,这是一个高度文明的城市,也是"大西洲"文明的核心,它被认为是地球的"第八大洲"。

  • 标签: 柏拉图 传说 大西洋 文明 大陆 古希腊哲学