简介:摘要构建互动课堂教学机制,是突出学生在语文课堂中主体角色的基础。如何创造学生的互动时机,成为激发学生互动意愿的关键。本文结合自身实际教学经验,在分析当前小学语文课堂教学现状的基础上,试着分析如何推动小学语文课堂互动教学。
简介:前交叉韧带(ACL)损伤是一种常见的严重运动损伤,其损伤后会影响膝关节的结构及功能稳定性,若不及时进行正确的治疗可能会引起膝关节内半月板、软骨等其他结构进一步损伤,增大骨性关节炎的发病概率.目前对于前交叉韧带断裂的处理,国内外学者已基本达成共识,采用自体移植物重建前交叉韧带具有良好的临床效果.但对于手术时机的选择,国内外学者之间仍存在争议,国内学者多重视急性期手术,国外学者倾向于延期手术.ACL重建后重返运动的时间越晚,二次损伤的概率越小.ACL重建后可以选择肌力、本体感觉、神经肌肉控制、肌肉发力率、心理因素等指标综合评价,为ACL重建后何时重返运动提供科学的依据.
简介:摘要中职学校内设机构,是指中职学校为实现教育目标而设置的由各职能部门和专业负责的各种相互联系的部门和单位。它是中职学校管理者组织开展各项活动、处理内外关系和各种事物的一种依托。其目的是对学校有限教育资源的合理配置,使有限的教育资源投入都得到最大的效益。建立一个合理的、科学的内设机构,是实现学校有效管理的组织保证。中职学校岗位设置,是指通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,进一步落实依法治校,深化学校管理机制改革,实现人员聘用由身份管理向岗位管理的转变、由固定用人向合同用人转变,充分激发中职校各类人员的积极性和创造性,为中职校各项事业发展奠定坚实的人才基础。
简介:摘要中职学校内设机构,是指中职学校为实现教育目标而设置的由各职能部门和专业负责的各种相互联系的部门和单位。它是中职学校管理者组织开展各项活动、处理内外关系和各种事物的一种依托。其目的是对学校有限教育资源的合理配置,使有限的教育资源投入都得到最大的效益。建立一个合理的、科学的内设机构,是实现学校有效管理的组织保证。中职学校岗位设置,是指通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,进一步落实依法治校,深化学校管理机制改革,实现人员聘用由身份管理向岗位管理的转变、由固定用人向合同用人转变,充分激发中职校各类人员的积极性和创造性,为中职校各项事业发展奠定坚实的人才基础。
简介:摘要可编程控制器是职业学校机电类专业的主要课程之一,可编程控制器的应用也是非常广泛,基本渗透生活的方方面面。因此很多学校都根据学生的特点开设了PLC实训课程,但是基本都是以实验、验证为主,时间久了学生就会失去兴趣、失去动力,原因就是学生会觉得学了这些内容没什么用,在现实生活中没有用,那么开发一个既让学生提高兴趣,又能让学生学习到专业知识,同时还能让学生变被动为主动的实训项目就尤为重要。
简介:摘 要:作为 2018上海国际自然保护周重要的大型系列公益科普活动,上海自然博物馆的“我的自然百宝箱——万物•家园”系列活动联合 30家机构共同启动,其中“我的自然百宝箱”展览更是亮点频出。本文运用案例分析的方法,探究“我的自然百宝箱”临时展览策划与设计过程中的特色与亮点。通过对展览过程中的传播效果评估,旨在探索利用公众活动和博物馆资源策划公众展览的新模式,实践基于形态语义学的展览形式设计思路,采用“使用与满足”理论探究受众观展的心理动机及其接受到的反馈程度,为传播科普与博物学精神提供新的思路,进而推动全社会关注自然、了解自然,体会保护自然的重要性。
简介:摘要近年来,现代化信息技术的发展,极大程度地带动了自动控制领域的发展,这也使机械手技术成为一种新兴的技术。将视觉传感器应用到以机械手为主导的物料搬运分拣机构中,可实现对物料形状与颜色的有效区分,在现代化技术的革新下,PLC逐渐被应用到机械手控制当中,从而使PLC成为机械手控制的核心元件,实现生产自动化。鉴于此,本文对PLC控制机械手及物料分拣机构在生产自动化中的应用进行了深入的研究。