简介：摘要让学生快乐地学习、快乐地成长是素质教育理念所提倡的要求的。因此，在实践教学过程中，如何让学生快乐自主地学习，是每一位音乐教师都应该思考和探索的问题。本文就新课程改革的大背景下，针对于小学生在音乐课程的学习中，教师如何积极地开展欢乐课堂的教学形式，阐述一下自己的意见和见解，以期对奋斗在小学音乐教学前线的教师们产生可参考和借鉴的价值。
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