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  • 简介:新年以来,教育部负责人反复强调教育的公益性,并保证,争取在较短的时间内实现国家财政性教育经费占国内生产总值的比例达到4%。据统计,目前,我国政府财政性教育经费占国内生产总值的3.4l%,属于世界上比例较低者。

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  • 简介:随着新修订的《义务教育法》从9月1日起正式买施,连日来,义务教育再次成为一个热门的公共话题——继日前教育部发出指导意见,明确要求“合理配置公共教育资源,不得举办各种名目的重点学校重点班”之后,全国人大法工委副主任信春鹰8月28日在做客媒体解读义务教育法时表示:“目前教科书改动过于频繁,很多地方的官员介入教科书的编写、出版和发放,教科书已经成为教育领域腐败的一个很重要的领域”(《新华网》8月29日)。

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  • 简介:对人类来说,义务植树造林是一件利在千秋的事。有趣的是,在动物世界里也有“义务造林”的模范呢!植树鸟生活在秘鲁的植树鸟,被当地人称为“卡西亚”。这是一种白脑袋、黑身子、形如乌鸦的鸟。它长着一张长嘴巴,行动灵活,并很有力气。这种鸟喜食甜叶柳的叶子。它吃甜叶柳的习性十分特殊,不是在树上直接啄食,而是折断树枝,将它插进泥土中,然后有滋有味地啄食树枝上的叶子。

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  • 简介:当事人在我国合同法规定的合同履行中负有合同义务及附随义务,合同义务与合同附随义务在概念、依据、产生、具体形态、期间、后果、性质、根据、功能、规制、注意等方面,既有相同之处,又有不同之处,通过比较分析,便于系统地理解和掌握。

  • 标签: 合同义务 合同附随义务 比较研究
  • 简介:服务合同是继续性合同,其履行具有信息不对称的特点。为了维护交易安全、保护信息弱者、突出服务的"定制"个性,必要的通知、协助义务是服务合同目的的要求。服务合同履行具有过程性和双向性。服务瑕疵的认定应当从过程质量和结果质量两方面入手,具体表现为合同义务群的履行情况。在约定优先的前提下,以合同过程为线索,构建以先合同义务、过程义务和结果义务为框架的服务合同义务群体系。过程义务具有一般性、必要性,结果义务具有特殊性、选择性。

  • 标签: 服务合同 继续性合同 服务质量标准 服务瑕疵 过程义务 结果义务
  • 简介:本文从《中华人民共和国合同法》有关赠与的规定入手,着重剖析了被人们普遍忽视了的赠与人的义务问题。随着社会交往的增加和人们法律意识的增强,因赠与而导致的法律纠纷在现实生活中时有发生。所以,规范赠与行为,明确界定赠与人同受赠人之间的权利义务关系实属必要。其中,有关赠与人的义务问题,在《合同法》颁布以前一直是个薄弱环节,详细探析它的内容构成了本文的基本框架。

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  • 简介:新闻背景"沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。"4月2日,胡锦涛、吴邦国、温家宝等党和国家领导人,来到北京市永定河畔,同少先队员一起参加首都义务植树活动。胡锦涛总书记一锹接一锹铲

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  • 简介:为了挖掘和宣传身边优秀党员的故事,在精神上引领教师的成长,十一学校针对全校所有在职党员,包括组织关系不在学校的党员,开展了党员风采展示活动。我们每月在各个教学楼门口张贴海报,宣传一位党员党员团队的事迹。

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  • 简介:摘要:基于对义务教育均衡发展的基础教育文本研究可以发现,义务教育均衡发展的基础教育文本中信息技术的地位、作用没有得到充分的认可与强化。因此,推进教育领域重大问题的基础教育文本创新,强化信息技术在教育领域重大问题中的应用,对创新、教育信息化发展具有重要的意义。为实现义务教育均衡发展的创新,推动信息技术在义务教育均衡发展中的应用,该研究对义务教育均衡发展的教学环境、教学管理制定过程中的价值选择、利益取向进行了分析,揭示了其中的问题与方法,阐述了信息技术在义务教育均衡发展创新的突破点,为义务教育均衡发展及教育信息化推进研究与实践提供参考。

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  • 简介:摘要本文在吸收借鉴目前理论界已有成果的基础上,着重探讨发展党内民主的路径,即尊重党员主体地位、保障党员民主权利。

  • 标签: 主体地位民主权利实现途径
  • 简介:摘要党员教育是加强党的思想、组织、作风建设的重要手段,是推进学习型党组织建设、开展创先争优活动的重要措施。在中国特色社会主义建设的一切社会活动中,通过党员的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众,共同实现党的纲领和路线。

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  • 简介:摘要:深入开展创建“先进组织”、“示范岗”,争当“优秀党员”、“四优﹒五星党员”等活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。本文就杭州公交第二修理分公司在如何开展争做“四优﹒五星党员”、探索党员先锋工程建设方面工作开展进行探析。

  • 标签: 四优﹒五星党员 创先争优 先锋工程 机制
  • 简介:摘要:发展党员党员教育,管理,监督是党的建设中的基础性工作,它不仅关乎到党组织的发展,更关系到党的各项工作的平稳开展。本文就发展党员党员教育,管理,监督实践中存在的问题进行了梳理和分析,以制度为切入点就发展党员党员教育,管理,监督工作的优化路径予以了总结。突出政治标准、优化组织形式、创新实践方式、强化监督管理是党员管理工作开展的根本保障。党员的教育和管理当中,应从这四个维度出发审视自身工作,并以此为路径提升党员管理的质量,为党的各项工作的开展筑牢根基。

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  • 简介:1948年12月10日联合国大会通过了《世界人权宣言》,该宣言第26条指出:“人人都有受教育的权利。教育应当免费,至少在初级阶段理应如此,初级阶段应属义务教育。”接受免费义务教育,被世界公认为人的基本权利之一。免费原则是衡量义务教育质

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  • 简介:摘要:夫妻忠实义务,来源于于夫妻关系的产生,由婚姻的诞生而出现,没有婚姻关系也就不会有忠实义务的出现。近些年来“离婚”从一个人民都不愿意提起的词语逐渐成为一个热词,甚至社会上的许多人把离婚当成一个正常现象。上至官员明星下至平头百姓都为我国攀升的离婚率做出了巨大“贡献”。而在众多的离婚案件中可以看出“婚外情”成为了导致离婚的一个重大原因,超过 70%的离婚案件都是由“婚外情”所致。在中国的《婚姻法》中明确做出了夫妻应当互相忠实的规定,而既然法律已经做出规定为什么夫妻不忠实的现象却越发严重呢?我再本篇文章中将从忠实义务的法律理论分析和近年来社会忠诚义务履行现状即相关建议等方面来分析忠诚义务

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  • 简介:党的十四大报告中指出:“在新的历史时期,对共产党员的模范作用应该有新的要求。切实加强和改进对党员的教育和管理,提高素质,增强党性,使党员成为坚决贯彻执行党的基本路线,献身改革开放的现代化事业,诚心诚意为人民谋利益,带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的先进分子”。如何发挥共产员的先锋模范作用?是党的建设中必须解决的问题。学校党委根据上级组织“逐步推行和建立党员目标管理制度”的精神,结合实际,建立了党员目标管理制度。1991年试行,1992年正式实施《玉溪师专党员目标管理办法》。两年来的实践,我们有以下的做法和体会。

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