简介：当前,党委领导下的校长负责制还存在党委和行政职权范围界定不清晰、党委书记与校长之间关系不明确、党政主要领导职权行使方式不明晰等问题,由此导致大学党政领导之间容易产生冲突,并造成人治化的不良倾向。必须完善相关的一系列制度,妥善处理党政之间的一系列关系,促进大学党政权力和谐共存、高效配合。

简介：班级是大学生在高校最基本的单位，也是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。近年来，互联网给班级管理模式带来了较大冲击。如何在新形势下搞好班级建设、保持和增强班集体的凝聚力和向心力，高校学生工作者进行了多方面的探索。近日，《高校辅导员》就此专访了北京第二外国语学院党委书记冯培教授。

简介：2016年9月8日，中国人才研究会第六次会员代表大会暨人才发展体制机制改革研讨会在北京召开。会议选举产生了中国人才研究会第六屑理事会成员。人力资源和社会保障部原副部长、党组成员何宪当选为会长，中国人事科学研究院院长、研究员余兴安当选为常务副会长。我校党委书记李春林教授出席会议并当选为理事。

简介：陈兴芜重庆出版集团党委书记、总编辑,编审,享受国务院政府特殊津贴专家。获全国首届百佳出版工作者、全国新闻出版系统先进工作者、全国新闻出版行业领军人物、中国出版政府奖·优秀出版人物（优秀编辑）奖、全国宣传文化系统＂四个一批＂人才等多项荣誉称号。《今日教育》：基础教育是提高民族素质的奠基工程,意义重大。您认为基础教育应该为学生一生的发展打下哪些重要基础？

简介：大数据时代的到来,给大学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战,如何做好新形势下的大学生思想政治教育工作,是近年来高校学生工作者广泛关注的问题。中国人民大学在这方面进行了积极的探索和实践,提出了全员辅导、因材施教、精细管理、厚重底蕴的工作思路,致力于培养具有厚重品质的“国民表率、社会栋梁”。为详细了解中国人民大学学生工作的思路和经验,为新形势下大学生思想政治教育工作提供有益借鉴。

简介：10月22日,“第二届湖湘智库论坛”开幕式在长沙举行,会议为当选“为省第十一次党代会献策”湖湘智库研究“十大金策”的专家学者颁奖。我校党委书记彭小奇教授代表学校申报的智库研究成果入选省智库研究“十大金策”。经推选报送、成果初审、网络互动、专家打分、媒体公示等程序和环节,报经省委领导同意,我校的《强化教育扶贫力度创新免费师范教育--湖南省农村小学教师培养补充机制改革的政策建议》智库成果入选“十大金策”。

简介：从生成句法角度探讨连动结构的内部结构及其句法推导。连动结构的两种基本形式为S＋V1＋O1＋V2＋O2和S＋O1＋V1＋O2＋V2。无论是SVO型还是SOV型连动结构,均遵循语序—时序对应原则,这是由于各个成分在深层结构上存在不对称性成分统制关系,即V1或VP1不对称性成分统制V2或VP2。根据这一发现,提出了连动结构分析模式——VP间不对称性成分统制分析,并用于讨论不同类型语言连动结构的推导过程。研究发现,连动结构中存在一个空谓词和一个空论元位置,连动结构的差异应归结于空谓词和空论元的隐现,二者的隐现导致了不同类型连动结构的生成。

简介：2016年4月10日至13日，为进一步挖掘联大校史、弘扬联大精神，传承“刚毅坚卓”校训，加强区域高校之间的交流与合作，更好服务地方经济社会发展。由云南师范大学党委叶燎原书记带队．

简介：似乎凡事物都有结构。一滴水，由氢二氧一构成；一株树，由树根、树茎、树枝、树叶构成；一只羊，由羊头、羊脚、羊角、羊毛、羊的内脏等构成；银河系由无数的星球构成，银河边沿有一个太阳系；太阳由它和九大行星构成；一所学校由师生员工组成，由各个年级、班级构成；一个商店、一座工厂、一栋建筑，无不有结构。

简介：笔者连续三年参加了淄博市中考的网上阅卷工作,且在2015年的阅卷中参与了作文的阅卷。通过阅卷发现,我们的学生作文中存在的问题之一就是结构不清晰,不能让阅卷老师在短时间内读懂他在说什么。说实话,中考阅卷是一项繁重的体力兼脑力工作,阅卷老师知道学生参加考试不容易,会认真读完每一份作文,但按照阅卷评分标准和本着对所有考生负责

简介：在电台里听到这样一个故事，大意是：一个老人钓了好多鱼，小伙子在旁边看了很羡慕。老人问小伙子要什么，小伙子说要老人的鱼竿。初听，觉得小伙子还是很聪明的，鱼有吃完的时候，要了鱼竿就可以一直有鱼吃了。

简介：湖南省经济结构调整下,高职专业结构应适应经济产业结构调整。在分析湖南省产业经济结构调整及高职专业结构发展情况下,提出加强高职院校专业布局的集聚性,建设一批与湖南支柱产业相适应的特色专业,提高专业管理和建设质量等湖南高职专业结构优化策略。

简介：

简介：参加高考作文评卷,时间紧,任务重,眼睛酸涩,非滴眼药水不能减缓。这时除了希望看到卷面整洁、字迹工整的作文外,就更希望看到结构严谨、层次分明、让阅卷老师一目了然的作文了。可是,一些结构层次不合理的文章还是触目即是：不是前言不搭后语,就是段落之间跳跃性大;不是堆砌事例,

简介：采用对比、实证分析的方法,以2013年度4所公立大学和4所私立大学决算报表财源结构相关数据为样本,对台湾私立高校财源结构进行了研究。结果表明：台湾私立高校经费来源渠道呈多元化格局,但高等教育财政投入依然存在着重公轻私的现象。

简介：汉字中的“品”字结构酷似“金三角”，字形很有特色。有许多汉字都有这一字型结构，我们可以分类：

简介：师生作文评改交流现场教师：××同学,从你的作文中可以看到你积累的渊博,但在安排结构时,却没有能够做到灵活自如,从而影响了最后的得分。××同学：老师,我也知道这一点,也想将结构安排得巧妙一些,让自己的观点表现得更具艺术性,可是具体写作时,

简介：侄子要来看我啦!那个电话是大哥打来的，说是火车一个小时后到。

简介：与绝大多数组织一样,我们绝大多数中小学的组织结构基本都是金字塔状的层级管理体制,从校长、副校长、中层处室到年级组、教研组,真正触及师生这个管理末梢,一般都要经过四五个层级。这样的管理结构有着明显的管理优势,层级分明,职责明确、有着较好的执行力,最高管理者也有着令自己放心的掌控力,如此等等;

简介：无可否认,议论文容易入题且能有效避免跑题,因此考场上议论文体一枝独秀。下面我们就通过习作实例介绍几种使之思路清楚、结构清爽、文脉清晰的'万能'式的结构。'点—正—反—析—联—结'式这种结构最常用也最有效。'点'就是开门见山,点明论点或论题,这一部分应精炼、明确,让读者能由此环节直接了解你的观点或看法;'正'也就是说