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  • 简介:2012年3月16日出台的《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号),提出了建设优质教育资源共享体系。建立高校与相关部门、科研院所、行业企业的共建平台,促进合作办学、合作育人、

  • 标签: 共享体系 教育资源 优质 合作办学 教育质量 科研院所
  • 简介:<正>把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,是全面贯彻党的教育方针的必然要求,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务。教育部按照中央加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求,把社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、校园文化、学校管理之中。

  • 标签: 德育体系 校园文化 思想道德建设 学校管理 中小学德育 德育资源
  • 简介:构建职业教育体系,是新时期职业教育改革发展的重要任务,是充分发挥职业教育服务功能的必由之路。职业教育体系建设要从整体上谋划,突现开放性特征,既要有国际化视野,又要注重本土化创新。

  • 标签: 职业教育 体系 开放性特征 本土化创新
  • 简介:德育是素质教育的基础,搞好德育评价体系建设是德育工作的基础和关键。因此,在教育中贯彻落实以人为本的理念,就必须注重学生的全面健康成长,必须全面、客观、公正地评价学生道德的发展。真正有效的德育评价应是顺应儿童的天性,站在生命哲学的高度,通过教育把一定的社会政治准则、思想观念、道德规范等,内化为学生的健康人格。因此,创新德育评价机制,充实德育评价内容,改进德育评价方式,努力构建未成年人思想道德建设网络,是推动中学德育教育现代化的关键。

  • 标签: 德育评价体系 中学生 未成年人思想道德建设 素质教育 健康人格 教育现代化
  • 简介:如何建立符合项目化课程教学规律的科学评价体系,有效发挥评价机制在整个课程实施过程中的导向作用,是项目化课程实施过程中亟须解决的问题。一、CIPP模式适用于项目化课程教学评价CIPP课程评价模式亦称决策导向评价模式,强调评价为决策者提供信息服务,强调教育评价首先对目标本身作评价,并强调评价贯穿于教育全过程。CIPP评价模式能为项目化课程改革提供决策依据;能科学评价项目化课程改革的真正价值;能有效地促进项目化课程的改进和更新。

  • 标签: 教学评价体系 项目化课程 课程评价模式 科学评价体系 CIPP模式 课程实施
  • 简介:摘要发展高等职业教育是当前我国教育界的热点,高职课程体系建设是高职院校教学改革工作的重中之重。本文分析了我国高职课程体系建设存在的问题,提出了以专项职业技能为核心、以工作过程为导向的课程体系建设目标,以及高职课程体系建设的思路。

  • 标签: 高职 课程体系 建设
  • 简介:现代社会需要的会计人才不仅要具备会计理论知识.更重要的是要有较强的实践能力。而目前中职学校的会计专业毕业生仍存在实操能力薄弱、理论知识与实践相脱节的现象.这大大削弱了学生就业的竞争力。

  • 标签: 会计理论 中职学校 教学体系 实训 实践能力 社会需要
  • 简介:对近年来汽车构造与原理课程群的理论教学体系、教材体系、实践教学体系等方面的建设情况作了介绍与分析。

  • 标签: 课程群 教学改革 体系建设 成效
  • 简介:土木工程材料是一门随着社会经济和材料技术进步而不断发展的学科,课程内容体系既要为土木工程专业后续课程学习提供基础知识,又要适应土木工程及材料新发展的要求。文章从土木工程专业教学需要出发,以土木工程材料课程内容体系建设为立足点,从拓宽课程内容知识面、加强工程应用与实验检测内容建设、增加新材料内容等方面对构建土木工程材料教学新体系进行了探讨,并提出了具体措施。

  • 标签: 土木工程材料 教学内容 试验能力 混凝土外加剂
  • 简介:摘要社会主义核心价值体系是思想政治教育的重要内容,高校思政理论课教师应具有高度的政治责任感和崇高的使命感,突出理想信念教育,努力引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,加强社会主义、集体主义、爱国主义教育,强化大学生的基本思想道德素质。

  • 标签: 社会主义核心价值体系理想信念教育社会主义集体主义爱国主义教育
  • 简介:摘要畜牧兽医专业是中等职业技术学校的骨干专业之一,担负着培养畜牧兽医行业一线技术人才的重任,也对畜牧业健康发展起着举足轻重的作用。

  • 标签: 新课改畜牧兽医实习教学
  • 简介:肯恩与苏希谈论护士的工作。会话A肯恩:嗨,苏希,你要去哪里?苏希:我现在要去医院。肯恩:哦,你生病了吗?

  • 标签: 白衣天使 护士 人物 兽医 医生
  • 简介:英语专业实验课程是英语专业实践教学环节的重要课程,该门课程目前尚处于建设阶段,无一定教学程式。在教学中应结合学生专业方向按照听说、写译和跨文化三个模块建设教学体系以及相应的测试环节,注意模块化教学的完整性和科学性,从而切实提高学生的口头和书面交流能力,为今后的学习和工作打下扎实的基础。

  • 标签: 实验课程 模块化教学体系 建设
  • 简介:独立学院从创办之日起,教师队伍建设就是困扰其发展的“软肋”。要解决这个问题,独立学院应充分发挥用人机制灵活的优势,立足自身实际,通过构建以引进和聘用相结合的教师选拔机制、以竞争和流动相结合的教师使用机制、以纵向培养和横向发展相结合的教师成长机制、以规范和灵活相结合的兼职教师管理运行机制、以薪酬分配制度改革为核心的教师管理激励机制,打造教师队伍建设特色体系,走适合独立学院特色发展道路。

  • 标签: 独立学院 教师队伍建设 特色体系
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。2011年8月教育部又发布了《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》,指出“迫切需要加快建设现代职业教育体系,系统培养数以亿计的适应现代产业发展要求的高素质技能型人才,为现代产业体系建设提供强有力的人才支撑”。这就需要我们对现代职业教育体系的框架和相关问题作深入的探讨。

  • 标签: 现代职业教育体系 职教体系 高素质技能型人才 教育协调发展 发展规划纲要 经济发展方式
  • 简介:《国家教育事业发展第十二个五年规划》(以下简称《规划》)把健全基本公共教育服务体系作为“十二五”教育改革发展的重大任务,这是适应我国教育公共服务需求历史性变化、构建更加完善的教育体系的重大战略举措。

  • 标签: 教育服务体系 迟福林 解读 教育事业发展 “十二五” 历史性变化
  • 简介:国家中长期教育改革和发展规划纲要提出.到2020年要形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求,体现终身教育理念,中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。这也是今后十年我国职业教育改革发展的战略目标。因此。我们要以此为出发点,凝聚共识,明确任务,加强中等和高等职业教育的统筹与衔接:

  • 标签: 现代职业教育体系 高等职业教育 路径 经济发展方式 发展规划纲要 终身教育理念
  • 简介:保定市农村公共文化服务体系建设在基础设施建设和基层文化工作等方面取得一定成绩,但还存在一些问题,如文化服务体系建设存在体系结构不合理、发展路径不明确、机制不健全等,针对这些问题,从政府、村干部及农民三个层面分析了促进农村公共文化服务体系建设的措施,以期构建保定市农村公共文化建设的规范体系

  • 标签: 保定市 农村 新农村建设 公共文化服务 文化建设
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