简介：文章从小学语文整本书阅读现状出发,简析找准小学语文深度阅读“点位”,引领学生从兴趣点、转折点、语言点及异同点等几方面进行深度阅读,从而提升学生语文核心素养。

简介：嗨,亲爱的淀粉,上期介绍了可怕的“地铁”中的狙击点,是否对你们有帮助呢？那么在本期的栏目里,我就接着来为大家详细介绍“黄金之国”这张地图!黄金之国这张地图可谓是“臭名昭著”。在很久以前,游戏官方迟迟没有修正这张地图中的BUG,导致曾经的黄金之国变成了BUG专用图。但是现在这张地图得到了全面的调整改进,也因此成为了一张竞技性很高的地图。

简介：本文给出了随机向量r分位点集的概念及其结构,其主要结果是:n维随机向量的r分位点集或者是一个单点集或者是R~n中的有界闭区间或者是R~n中的某个K维有界闭区间,并且给出了若干充要条件。本文实际上是杨启昌、郭宗明的推广。

简介：一位大学老师，曾给自己刚考入大学的女儿，写了一封信。父亲在信里对当时刚考上大学的女儿提了9点建议，涵盖了道德、专业、知识、恋爱方方面面。这封信打动了广大网友，今天，让我们一起来品读这封充满爱意的信。

简介：现代汉语“形容词＋‘一点’”（简称为“A一点”）是日常言语交际中出现频率较高的一种语言现象,通常有“A点”、“A点儿”、“A一点儿”等多种变式.进入“A一点”结构中的A主要是口语性较强、表非定量、褒义或中性的单音节或双音节性质形容词,有些A来源于名词的活用.

简介：随着新一轮课程改革的展开,教师的教学方法也在不断地改革,以适应现代教育教学的要求,从整体上提高教学质量。布卢姆在《教育过程》中说过：＂获得的知识如果没有完整的结构把它们连在一起,那是一种多半会遗忘的知识,而一连串的知识在记忆中仅有短得可怜的寿命。＂课堂教学中,知识的传授是逐步进行的,学生对所学新知识的认识往往是片面的、零碎的、孤立的。

简介：判断两个图形是否为位似图形主要从两个方面人手：（1）这两个图形是相似的；（2）这两个图形对应点的连线交于一点．位似图形是特殊位置的相似图形，因而判断两个图形是否是位似图形，主要看是否相似，再看对应点的连线是否交于一点．

简介：(一)案例基本情况：翻阅学生档案，一张照片映入了我的眼帘，些许异样的眼神让我察觉了她的不同。照片下那一行说明更是令我惊讶：“随班就读生”。这会是怎样的一个女孩呢?我应该如何去帮助她呢?带着种种好奇和疑问，我第一次踏入了小A的家。

简介：摘要好的语文课堂应该多一些“点”抓抓趣味点，以悬念开头；抓互动点，以读演取胜；抓延伸点，以探究深化。这样的“点”打造得愈扎实，孩子们愈能得到多方面的锻造和滋养。小学语文教师应该在孩子们的“趣味点、互动点、延伸点”上多下功夫，以此创设摇曳生姿的语文课堂。

简介：我自2003年7月进入回民学校就职伊始，直接担负起初三年级两个毕业班的化学教学任务，以及校团委书记的重任。在校领导和许多老教师的关心和培养下。带着“初生牛犊不怕虎”的勇气与魄力．凭借大学时积累的丰富的学生干部经验以及谦虚好学、踏实勤奋的工作态度很快就适应了学校的各项工作，

简介：今天，老师带领同学们参观岳飞纪念馆，布置每人写一篇观后记。这对吴明来说，可是拿手好戏。他落笔成文，文章写得可棒了，老师经常将他的作文当做范文在课上朗读。你瞧，他一回家，就伏案作文，刷刷刷写下了经过和感受。

简介：

简介：传统数显逻辑译码关系复杂,而用PLC的位组合元件和7段译码功能指令方法来实现LED数显.前一种方法将表示十进制数的4位BCD码的位元件成组使用,形成位组合元件数显;后一种方法用7段译码指令把指定元件的低4位对应的十六进制数译码后,驱动数显.这两种方法逻辑简单,易于理解,便于实现.

简介：摘要美术教育能够有效提升学生的综合素养，作为基础的中专美术教育能够健全学生人格、满足学生文化需求，在新时期教育过程中，需要对中专美术教育进行完善，从而有效提升学生的综合素质水平。本文就中专美术的功能以及提升中专美术教育水平的途径等方面进行了分析。

简介：函数的零点是点吗？函数都有零点吗？有几个零点？零点在哪里？如何求零点？请大家带着问题，一步一步向前走．

简介：当喜迎新年的时候,当再一次捧读略带墨香的新杂志的时候,不知您是否已经发觉杂志已悄然改名,又启用了她的原名“小学教学”。这一点点改变可以让我们去揣摩编辑部的初衷:或许是因为现在的她已经不仅仅属于青年教师,而是深受大家的欢迎;或许是她也经历了“少年”“青年”直至“壮年”而趋向成熟,更有力量承载“小学教学”的重任……无论怎样,可以肯定的是:这样的一点点改变,凝聚着多年来的实践与感悟;这样的一点点改变,昭示着自身不断完善的前景。

简介：从乒乓活动文化的育人功能入手，展示了乒乓文化与国球精神对中小学生综合素质及思想情操的推动作用，紧密结合十八大“立德树人”的教育精神，探讨了家、校、社区三位一体的乒乓活动文化体系的构建问题。

简介：1．下列各组图形是位似图形的有（）．①放电影时，胶片和屏幕上的画面②小孔成像实验中的物体与物体的像③八达岭长城与中国地图中的八达岭长城

简介：有一个妇人出门时．看见三个白胡子老头坐在一个角落里。这个妇人并不认识这三位老人．但还是走上前去说：“也许我们不认识，但你们肯定饿了吧。”

简介：境遇:一位中国人去机场接外宾。他把外宾带到专车前,示意让外宾坐车头位,自己则坐进后座。问题:这样安排对吗?讨论:a.对,因为车头座位是供要人坐的。b.不对,因为车头座位危险性大。