简介：使至塞上/单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

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简介：无事不寻梅,得梅归去来。雪深春尚浅,一半到家开。【阅读导航】这是一首题画诗。诗的字面意思特别好理解,读完,我们眼前仿佛出现了一幅美好的画面:(诗人)踏雪寻得梅花,采了许多,一些开了,一些还是花骨朵,放到家里开。

简介：摘要在国家大力弘扬传承中国优秀传统文化的今天，部编版教材古诗文的篇目大幅增加，这在一定程度上有利于学生传统文化的训练和语文素养的提升，而积累又是学习语文必不可少的环节。但学生每学期20篇古诗词的学习量是远远不够的，如何依托课本内容拓宽古诗词积累途径，让诗浸润学生心灵，成了一道难题。本文论述正是这方面的话题。

简介：高中历史第一课里,君王夏禹的服饰标配是戴冠冕。'冠冕'也就是'别低头,皇冠会掉'所说的'皇冠',由'綖''旒''缨'等部分组成。我每次看古装电视剧,就会替皇帝心烦:难道不嫌皇冠前面那几串珠子晃来晃去挡眼睛?戴冠冕的OS:不可过分较真在天子眼前晃来晃去的珠帘,有标准的学名,叫玉藻。关于玉藻的作用,来听听皇帝的内心戏——'所谓’龙颜凤姿’,作为帝王仪态很重要,不能一蹦一賴趟,麵斜斜地坐着。

简介：春风[清]袁枚春风如贵客,一到便繁华。来扫千山雪,归留万国花。

简介：朵朵、拉拉,你们的小脑袋里是不是经常会冒出许许多多问号:太阳为什么喜欢和月亮躲猫猫?为什么蝉无论见到什么都说“知了知了”?为什么只要钥匙轻轻说句话,门就会打开……其实,一个个问号里都藏着诗呢,让我们一起去寻找吧!

简介：王力先生主编的《古代汉语》是全国高校通用的经典教材,但书中仍有少许注释值得商榷。本文针对《礼记·檀弓下》中的“子之哭也壹”“负杖入保”以及《潜夫论》中的“濯锦以鱼”等提出了不同的见解,以求促进古汉语教学。

简介：摘要古诗文是语文教学内容的主要组成部分，在语文教材中收录了大量的古代优秀文学作品，学生通过学习这些古代诗文可以有效地提升学生的文学素养，拓展学生的视野，对学生语文综合素养的提高具有重要的意义。从教学实践出发，探讨了在初中语文教学中的古诗词教学策略。

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简介：这首《逐痴堂寄题愈光》,是丽江木公题赠予永昌张含的一首七言律诗,出自《云南历代诗词选》一书。

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简介：摘要诗词鉴赏是语文教学中较高层次创造性的活动。在诗词鉴赏中，要让学生凭借自己的感性经验和理性认识对作品分析、品味，获得美的教育。语文教师要引导学生从多角度、多侧面感受美、体悟美，受到美的陶冶，提高审美素养。

简介：摘要本文运用文献资料法、田野调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法，对中国古代体育项目蹴鞠的发展现状进行调查研究，最后分析得出结论。蹴鞠，又名“蹋鞠”、“蹴球”、“蹴圆”、“筑球”、“踢圆”等，“蹴”有用脚蹴、蹋、踢的含义，“鞠”最早系外包皮革、内实米糠的球。因而“蹴鞠”就是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动，类似今日的足球。据史料记载，早在战国时期中国民间就流行娱乐性的蹴鞠游戏，而从汉代开始又成为兵家练兵之法，宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人，清代开始流行冰上蹙鞠。因此，可以说蹴鞠是中国古代流传久远、影响较大的一朵体育奇葩。2006年5月20日，蹴鞠已作为非物质文化遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

简介：摘要：中国古代教育既是一种统治阶级的政教合一教育，也是一对百姓的伦理和实用教育。中国古代教育同中国文化发展表现出来的民族连续性一样，表现出了相当强的延续性和统一性，构成了中国古代教育的特点。

简介：摘要：史学史研究离不开对史料的掌握，因而正确的史料学意识对于史学史研究的顺利开展很有必要。而中国古代史料学，主要是对以往的史料进行梳理和总结，以故作为学术史的中国史学史显然应该成为中国古代史料学重要的外延知识。史学史与史料学是互相促进的两门学科，二者在历史研究中缺一不可。在 21世纪的今天，建立正确的史料学意识，将古代史史料学作为独立的学科，是学术发展的应有之意，我们也应该重视中国古代史史料学的学术地位。

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简介：雨珠落在车窗上,变成了一只只小蝌蚪。