简介：完善的儿童保育政策被视为促进就业、提升生育率的有效措施。台湾地区基于人口生育率低、家庭儿童养育压力大等现状,制定并实施亲属保姆托育补助政策。该政策的制定符合台湾地区祖孙隔代养育及亲属情感亲密的家庭文化传统。该政策通过对亲属保姆进行育儿课程培训,利于提升家庭早期教养品质。亲属保姆托育补助金的发放减轻了家庭儿童托育经济负担。但是实施中也面临认证机构分布不均、托育补助金吸引力不足、公共资源发挥有限等问题。台湾地区亲属保姆托育补助政策显示了其有益作用及待完善的空间,对未来中国大陆儿童保育政策的制定与实施具有重要启示意义。

简介：

简介：我国台湾“国中教育会考”历来比较重视对文言、文化的考查,主要表现在三个方面:一是语料选用篇幅短小,运用灵活,多元丰富;二是内容考查侧重人文,兼容并蓄,贴近实际;三是题型设计形式统一,角度多样,融“言”于“文”。研析台湾省“国中教育会考”文言文试题的命题特色,有利于中考文言文试题的命制,更具科学性、合理性、有效性,更加符合培养学生语文学科核心素养的要求。

简介：台湾的技职教育系统相当完善。通过对比两岸的两所特色鲜明的高校专业设置特点,并以电气类专业课程设置为例进行具体分析,比较了两校在专业及课程设置上的异同之处,大胆借鉴并给出了合理的建议,以期对我校的转型发展添砖加瓦。

简介：本文利用文献分析法,阐述了台湾地区实施“九年一贯课程纲要”,由小学、中学各阶段一年级起逐年实施《十二年基本教育课程纲要》(以下简称“108课程纲要”)。体育课程评量由“一元化”到“多元化”、由“标准化”走向“弹性化”的发展过程:由原本“健康教育”与“体育”各自分立,转为“健康与体育领域”课程;由单一纸笔考试转为多元评量;由关注结果转为重视过程,重视定性评量的主观作用与多元评量的主流价值。

简介：近年来,参加高中地理等级考的学生逐年增加,一些区、校几乎全员学生都选择加试地理。学生之间的差异、分化也愈加明显,对我们教师教学也提出了更高的要求。本文结合教学案例,谈谈在地理课堂教学中如何帮助学生获取地理知识的策略、技能和方法。

简介：2018年9月29日至10月5日,我和杭州翡翠城学校的六位老师一起赴台湾省进行教育考察。我们重点考察了新竹市亚美学校、新北市新店区北新小学、台北市文山区万兴小学、台湾元智大学科学教育研究中心等,现就小学生的学习方式,谈谈我的所见、所闻和所感。