简介：大比例尺地形图作为基础地理信息系统里的主要空间数据来源，已在城市规划与管理，国土资源规划与管理，工程设计与施工等领域起着十分重要的作用，本文基于大比例尺的地形图缩编方法，并结合AutoCAD、GeneMap、Cass7.0和EPSG四种软件平台的功能，分别对地形图的缩编技术及其应用进行了探讨，希望能减轻地形图缩编的作业强度.

简介：研究等高线地形图相关知识的概念和原理，探索科学而有效的教法，始终是地理教师教改教研的热点课题。

简介：创新人才培养呼唤创新型课堂教学模式。创新型课堂教学要充分调动学生学习兴趣和主动探究意愿，使其体验建构知识的快乐。因而，好奇之心、探究之意、建构之乐是创新型课堂教学不可或缺的三个要素。激发学生的好奇心是课堂教学创新的前提，教师要通过精心设计课堂导入激发学生的学习兴趣和问题意识；引导学生通过严谨的科学思考探究问题是课堂教学创新的关键，由此培养学生的创新思维品质；让学生在理性、自主的归纳总结中建构认知结构是课堂教学创新的目的。以上三要素相互联系、相互促进，是密不可分的有机整体。

简介：地形剖面图是以等高线地形图为基础,按一定比例沿着地表某一方向所做的垂直断面图形,可以直观地反映沿线海拔高低和地势起伏状况,是判断某区域的信息载体。这一内容是高考地理考点之一,地理高考评价目标明确要求考生要"熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图",一般以剖面线附近或"以线带面"来考查对应

简介：又是一个星期天,老爸老妈又为了谁做饭的事情争执起来。不过,他们不是不想做饭,而是争着要做饭。只见老爸怒目圆睁,说道:'你每次做的饭都那么难吃,我都想吐了.''那你呢?你做的饭谁都不吃.'妈妈怒气冲天地吼道。正当他们吵得不可开交时,我一只手举到他们中间,大喊一声:'停——你们不要再吵了.要不你们举行

简介：看看下面的IQtest，动动脑筋，答案并不难。1.Whatisalwaysgoingbutnevergetsanywhere？2.WithoutasoundIspeak,Iamsmall,lightandfast.Iexpressothers＇thought,andtravelwithoutfeet.WhoamI？3.Youhavetwowindows,andyouopentheminthemorning.Butyouclosethematnight.Whenonelooksintothem,hecanseehisownface.Whatarethey？

简介：有一部电影叫《飞屋环游记》，讲述了一位老人曾经与他已去世的妻子约定去一座坐落在遥远南美洲瀑布旅行，却因为生活奔波一直未能实现，知道政府要拆除自己的老屋时，他决定带着屋子一起飞向瀑布，开启了一段浪漫而惊险的冒险旅行。

简介：阅读了2016年下半年的《我们爱科学》，你是不是又增加了很多科学知识？下面这些问题的答案，都可以在2016年下半年的《我们爱科学》中找到。快填好答题卡，寄到（100007）北京东城区东四十二条21号我们爱科学杂志社，参加读刊大比拼活动吧!我们将根据答题的成绩进行抽奖，抽取一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，热心参与奖50名，各奖项都有精美奖品哦。活动截止日期为2017年3月1日。

简介：“带球，过人!进了!”在迷你篮球场上，方形的“球员”在“队友”的配合下轻松进球……这是首届“华南杯”青少年机器人联赛暨2015—2016赛季VEX机器人技巧赛全球前30名排位赛的比赛现场。来自上海、新疆、广西等地的共46支队伍近260名参赛选手在南宁市青少年活动中心进行比拼。

简介：有些数学问题，用常规方法去算比较麻烦，但如果用比例关系去分析、思考，解答起来就很简便。下面举两例以抛砖引玉。

简介：最近，F城的一家金店被盗了。此案在F城闹得沸沸扬扬。警方在第一时间就介入了此案，负责侦办此案的是警局里最机智的侦探小猕猴警官。小猕猴一接到任务，就立刻来到了案发现场。这里已经是一片狼藉，各种饰品包装洒落一地。

简介：

简介：所属阵营：北方出战时间：寒冷的冬季，过年聚会的时候必杀技：八大炖扫射；呼朋唤友战斗值：智力85；力量95；敏捷82；幸运90独特内涵浑身都是肌肉的炖菜，来自狂野的少数民族满族。由于我国北方地理纬度高，气候寒冷，人在冬天会流失大量的热量，因此北方人的饮食中脂肪和蛋白质等食物所占的比重较大。同时由于北方多有游牧民族，

简介：【例1】用一根长112厘米的铜丝，做成一个长方体的模型，这个长方体的长、宽、高的比是7：2：5，它的体积是多少立方厘米？

简介：4月13日，李克强总理主持召开国务院常务会议，决定在去年已适当降低失业、工伤和生育三项社保费率基础上，从2016年5月1日起两年内，对企业职工基本养老保险单位缴费比例超过20％的省份，将缴费比例降至20％；

简介：学习完《比例》这一单元后，单元测试里有这样一道题：从12的因数中选出四个数组成一个比例式。我用1、2、3、6这四个因数组成了一个最简单的比例式：1：2=3：6。评讲时，老师给出了好几个参考答案，并告诉我们：用12的这四个因数组成的比例式还有很多。

简介：同学们知道,若线段a：b=c：d,则称线段a、b、c、d为成比例线段.两个三角形相似可以得到线段的比例式,反之,若证两个三角形相似,常需证明线段成比例.除此之外,线段的比例式还有哪些＂功效＂呢？同学们往往疏于整理、思考和总结,本文结合具体的题目和同学们谈一谈.

简介：计算题和坐标图像题常常涉及比例关系问题,与数学结合得比较紧密,文科学生理解起来比较困难,已成为一些学生学习、考试中的＂拦路虎＂。找到有效方法,是突破这一难点的关键所在。综合运用描述法、公式法、图示法、不等式法等方法进行分析,或许能够帮助我们拨开云雾、走出迷宫,使问题迎刃而解。

简介：

简介：微博读书V一次表演，小丑不小心从舞台上摔下来，牙齿摔掉了很多颗，很疼，表情很扭曲。全场观众大笑，因为他的表演真的很精彩，很夸张，道具做得非常好。只有一个小女孩拉拉她妈妈的衣袖说：“妈妈，小丑哭了。”但没人听见，一个也没有。寒冬中，DavidHockney的“绿里奇迹”是否让你忆起了温暖的味道？