简介:摘要幼儿的身体各方面机能还处于初步发展阶段,所以教师要为他们的身体健康素质发展奠基,进而促进他们德智体全面发展。自从幼儿园开设体育活动以来,教师有意识地对幼儿进行了正确的运动引导,同时,教师还应对幼儿加强安全教育,这样才能避免幼儿在体育运动过程中出现各种运动损伤。
简介:摘要: 户外活动是幼儿园一日生活的一部分,其不仅是幼儿最喜爱的活动环节之一,而且对幼儿身体健康发展具有重要的作用和影响。幼儿通过户外活动的开展提高了身体协调性,也锻炼了幼儿思维的敏感性,在户外活动的开展过程中,幼儿积累了户外活动经验,在户外活动中提升了幼儿的合作能力和社会能力。在国内外相关研究中发现,户外活动对幼儿身心健康发展具有重要意义。然而,在户外活动开展过程中,面临的主要问题就是安全隐患问题,安全隐患已然成为当前幼儿园户外活动发展的最大阻力,尤其是对于户外活动能力较强而安全意识却较弱的大班幼儿,成为了安全问题频发的高危群体,影响了幼儿园大班户外活动开展的积极性,不利于发挥户外活动的功能与作用。为此,我们针对幼儿园大班,进行了幼儿园大班户外活动存在的安全隐患及规避策略研究,以改善当前幼儿园大班户外活动安全现状,促进大班幼儿户外活动的科学发展。
简介:摘要:3.7亿人,这是目前中国儿童的数量,比美国、俄罗斯等国家全国的人口还要多,约占世界儿童总数的五分之一。作为中国未来的希望,他们的生存安全备受关注。然而,不洁食品、问题玩具、交通事故、校园安全,一个个隐患和陷阱随时等待着孩子们掉进去。他们已经逐渐被诸多的安全“杀手”包围了。“安全第一”是未来发展的的试金石,是落实“以人为本”的根本措施。坚持儿童安全第一,就是对社会负责,对家庭负责,对人的生命负责。“隐患险于明火,防范胜于救灾”,虽然人类还不可能完全杜绝事故的发生,实现绝对安全,但只要积极探索规律,采取有效的事前预防和控制措施,做到防范于未然,将事故消灭在萌芽状态,交通事故是可以大大减少甚至可以避免的。
简介:摘要校园安全是构建和谐校园的基础,“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。为确保校园安全,我们始终要把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。