简介：晚清重臣孙毓汶具有较高的文学素养。其现存手稿《迟盒集杜百首》乃孙氏同光之交返乡丁母忧所创作的大型五律体集杜组诗。该组诗内容丰富,情感真切,对仗押韵,起承转合自然,既有田园述怀的传统格调,又有家国时代特色,可谓晚清集杜诗的代表。之前于同治六年(1867)所撰的《蜀游日记》亦多处引用杜甫诗句,且以杜诗为眉批。由此可见杜诗对孙毓汶创作的深刻影响。

简介：一毓正学堂是蒙古地区第一所新式女子学堂,开蒙古地区女子教育之先河.1903年12月28日(农历十一月初十),学堂举行开学典礼."毓正学堂"之名由贡王亲自撰写,"毓"者育也.

简介：以人为本．让每一个学生的激情与个性都得以张扬，让每颗心都充满爱，让每个生命都享受到做人的尊严，让每一个“棠中人”都能实现自我发展的价值。

简介：幽雅的教室中浸润着书声朗朗，宽阔的操场上传递着笑声连连……在河北省昌黎县第六完全小学，我们见到了本期的主人公，一个活泼、阳光，多才多艺的女孩，她就是六年级一班的齐毓涵。

简介：叶毓中1941年生于四川德阳县。1957年考入四川美术学院附中,毕业后升学院中国画系。国家一级美术师,1983年起历任中央美术学院教授、系主任、副院长。武漫宜1945年生于湖南长沙。1968年毕业于四川美院中国画系。现为中央美院教授,北京女美术家联谊会理事。

简介：杨毓麟是辛亥革命时期杰出的资产阶级民主革命家、宣传家.他追随孙中山、黄兴奔走革命,以务实、勤勉、激进而著称于世.他力主"中央革命",多次图谋打入清廷内部,实行反戈一击;积极参与响应华兴会策动的长沙起义和在上海发动的鄂、宁起义,起义失败后,他又组织暗杀团,对清廷要员实施暗杀.他还是著名的一书的作者,先后担任过、、等多种报刊的总主笔或撰稿人,撰写了大量社论和时评,"皆能言人所不敢言",为辛亥革命大造舆论.他不仅是战场上的英雄,而且不愧为舆论界的骄子.

简介：辛亥革命时期,激进的革命者组织策划了一系列针对清王朝权贵的暗杀活动,在当时产生了广泛而深远的社会影响.杨毓麟是这一系列革命暗杀活动的最高领导者和积极参与者,终其一生主张并推行不妥协的激烈抗争的革命方式.但是因为暗杀带有浓厚的"浪漫"色彩,这就在奠定他革命家地位的同时,也注定了他令人扼腕的悲剧人生.

简介：凯棠苗族有着自己独特服饰文化、节日文化、礼仪文化等鲜明的民族支系特征,但是在历代的文献、解放后的贵州民族调查研究系列资料、民族志、地方志、电视和各种传媒中常被忽略或很少出现。在现代化和市场经济大背景下,凯棠苗族文化受到强烈的冲击,很多文化元素面临传承危机,甚至有消亡的危险。宗教思想是一个民族最深层最不易发生变异的文化元素,同时它也是理解一个民族诸文化事项的关键。

简介：摘要：《渤海国志长编》是金毓黻历经10年心血所写的一部关于渤海国史的重大著作。渤海国政权在历史上影响比较大，因此，对于它的研究也一直是中外学术界关注的焦点，研究渤海国的历史和文化对于研究中国东北部的历史和文化发展及汉文化在中国东北地区的传播都有极其重要的意义。

简介：幼小衔接是儿童第一次面对学习机构的转换，幼儿的思维方式是以直观和具体的形象思维为主，因此在幼儿园教学过程中，更多是以活动形式，幼儿在亲身体验、经历中发展思维，而小学生则是从具体向抽象过渡的过程，因此，在小学的教学过程中，更多学生在一节课的学习过程中，从练习结构，筑思维结构。

简介：

简介：<正>历经半个多世纪的建设与发展,珠海一中这个昔日的渔民中学,今天以优良的校风,显著的办学成绩,赢得了广泛的社会美誉,成为珠海乃至广东省基础教育领域一所令人瞩目的学校。多年来,我校全面贯彻党和国家的教育方针,坚定不移地走优

简介：郑毓信先生关于数学教育哲学的研究是在他本人的数学教育哲学观引领下的自觉行为.他对数学教育哲学本体论的研究贡献甚大,对数学教育实践进行了广泛而深入的哲学思辨.诸如建构主义研究、问题解决研究、课程改革的研究、数学教师专业化培训研究,成果丰硕,开掘了数学教育研究的深度,提升了数学教育研究的学术品位.

简介：我校刘宗棠教授于1992年在全国第五次形式逻辑学术讨论会上宣读了《论“承认”——逻辑论证中的一个重要因素》一文,引起了热烈的反响。自本刊1993年第1期刊载这篇论文后,陆续收到一些专家学者的来稿,参加讨论。张盛彬教授的《从“承认”说到“共许”——读刘宗棠的<论‘承认’>》（见本刊1993年第4期）,对刘文给予了肯定的评价。马佩教授等的《究竟什么是论证——与刘宗棠同志商榷》则对刘文的观点进行了批评。本刊本着“百家争呜”的方针,都予以发表,以促进我国学术事业的繁荣昌盛。

简介：刘绍棠自觉而坚定的追求,以其丰硕的创作实绩完成了他的乡土文学与民族化的成功结合。他的作品不仅有民族的形式,也有民族的内容,更有民族精神文化的继承,在继承的基础上发展了我国的民族文学,创造了独特的乡土文学新风尚和关学范式。

简介：摘要中小学艺术课程目标主要是为塑造健全人格、实现艺术能力和人文素养的综合发展奠定基础。书法教育是培养爱国情怀的重要途径，是陶冶情操、促进全面发展的重要举措。故在小书法教学中渗透品德教育，德艺双修，培养儒雅的新一代。

简介：睢宁县浦棠中学是江苏省教育现代化示范初中，座落于黄墩湖畔，东临徐洪河，南望故黄河。学校周围土地平阔，河网纵横，虽地处北方平原，然颇具南方水乡情调。学校始建于1958年，70年代设高中部，80年代中期裁撤，现为三年制初级中学，有24个教学班，学生近1500人。

简介：摘要注意挖掘潜藏在英语中的宝藏，适时调整自我，更新教育观念，转变教师角色，并且把学习兴趣的培养渗透在课堂教学中，自始至终能生动地饶有兴致地让学生去学，从而提高我们的英语水平。

简介：顾毓琇先生毕生从事教育工作，他主要的教育思想和实践活动有哪些?他的教育思想体系的渊源来自何方?本文试求回答这些问题。

简介：九一八之后，傅斯年和金毓黻各著述一部东北通史专著，他们的论述皆有经世致用的治学旨趣，蕴含着强烈的爱国思想和民族情感。但是，由于学术渊源和治史领域的不同，这两部著作在编纂特点上各具特色。文章以时代为背景，分析二者对东北史的编纂探索和研究动机，以展示三四十年代东北通史研究的成果。