简介：“激·探·创”模式是长沙市教科院孔春生所长多年探索实践的生物课堂教学模式，它的核心是“激发兴趣、激发思维”“自主学习、合作探究”“联系实际、创新应用”。在倡导探究性学习、提高学生生物科学素养、关注核心概念教学、“大课程观”等新课程理念的大背景下，将人教版八年级上册《先天性行为和学习行为》一课以“激·探·创”模式，结合概念教学的要求，进行了新的教学设计。教学过程及特点如下：

简介：摘要现行的生物教材设计思路是根据学生身心发展的特点和教育规律，重视对学生进行全面的科学素养教育，体现国家对学生在生物科学知识、技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，体现义务教育阶段生物课程的普及性、基础性和发展性。所以在教学的过程中就需要教师能够不断地丰富教学模式，改进教学形式，以便能够加深学生的学习认知，实现学生各项技能的综合发展。本文笔者以《先天性行为和学习行为》为例，谈一下对新时期中学生物教学的一点思考。

简介：1.张阿姨有个可爱健康的女儿。虽然女儿一直不会说话，但张阿姨却不在意，这是为什么呢？2.为什么老陈敢叨着香烟走进“严禁吸烟”的加油站？

简介：

简介：父亲在一堆木头中翻找着，最后，找出一根弯曲得不成样子的木头，说：“就是它了。”

简介：Chapter1窗外雷雨交加，最后一个同学离开教室前，冲仍在桌前撑着下巴发呆的苏阳叮咛了一声“记得关灯”，之后，整个教学楼变得异常寂静。

简介：亲爱的心曲姐姐：你好!最近特别郁闷。我上了高二，英语成绩就一直不太好。我也很努力了，但是总没有高一那么优秀。老师也跟我谈过，说我有些毛躁，心不静，他们对我寄予很高的期望，我怕他们期望越大失望越大，就更加紧张不安。我小时候的愿望就是考同声传译，我一百为此努力。最近有点灰心了，觉得有点力不从心，觉得成功离我越来越远了。

简介：孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”好习惯是一种自然的自律，是人生最大的指导，对人极为重要因此，小学生的养成教育，要从养成良好的习惯开始。

简介：摘要兴趣是最好的老师，而对于年龄尚小的孩子尤其适应。作为一名教师，我们的使命不仅仅局限于教授各种学问，更重要的是要培养学生有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。在这一过程中，也正好使他慢慢养成持久专注于同一事物的习惯。其实说难也不难，只要努力寻到一个兴趣点，吸引他们的注意力，以引导他们爱学习的心。陶行知先生说“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿。”教育的道路是曲折的，没有捷径，我们只有在曲折中摸索，以探求一种美好的教育。

简介：许月卿的组诗是其《先天集》的重要组成部分.整理研究许月卿《先天集》中的组诗,对了解许月卿的诗歌风格、艺术手法都有重要的启示,同时还更深入理解了组诗这一独特的诗歌形式,对宋诗中的组诗研究起到抛砖引玉的作用.

简介：[释词]稚子：小儿。垂纶：纶，钓丝；垂纶即垂钓。[解说]有个头发蓬乱的小孩子在学钓鱼，他侧身坐在长满苔藓的石头上。野草掩映着身体。路上行人向他问路，他急得远远摇手，生怕惊动水里的鱼儿，不回答行人。

简介：冬至后的第19天到第27天，是一年中最寒冷的阶段，称为“三九”。“三九”是九天而非一天。“三九”天也是家长最发愁的时候，因为这个时节孩子最容易感冒，反复咳嗽，哮喘也是经久不愈。

简介：解析几何中，我们常遇到1个动点到2个定点距离之和与差的最值问题，此类问题的条件通常是给出2个定点和1个动点，动点往往有固定的轨道，所求的问题一般是动点到2个定点的距离之和或差．此类问题往往因为定点处于轨道的异侧与同侧之分，轨道也有直线与曲线之别，距离又分和差，最值有最大也有最小，所以看起来解法各异，甚是灵活．不少学生遇到这些问题，往往都是不同问题应用不同方法，一题一议，一题一法．然而笔者在教学实践中却意外发现，它们的处理方式虽形式各异，但本质上都可以转化为初中学生都明白的2个简单的数学模型．

简介：以“植物先天免疫机制”为主题的第349次香山科学会议于2009年5月6日～7日在北京举行。中科院微生物所方荣祥研究员、中科院上海生命科学研究院植物生理生态所何祖华研究员、中科院遗传与发育生物学所朱立煌研究员、北京生命科学所周俭民研究员担任会议执行主席。

简介：第二天孩子的表现稍微有点进步,可过了几天老毛病又犯了。杨老师：您好!我的儿子今年6岁半,很好动,上课注意力不集中,有时甚至是老师在黑板上写字,他就从座位上跑到后面拿同学的东西,排队的时候他还喜欢推人,就因为这些,老师经常找我们谈话。我们听了很生气,不过也没有打孩子,只是严厉地跟他说：＂要是不听话以后放学没人去接你,饭也没得吃。＂

简介：前些天，收到一位家长的来信，咨询孩子尿床的问题。他说，自己的孩子2岁多，晚上常尿床。上幼儿园小小班后，情况更为严重，有时，一周要尿四五次床。

简介：现在有越来越多的家长选择中医中药来治疗小儿疾病。在门诊中，不断会遇到父母来询问如何煎煮中药、如何服用中药等问题。为了孩子能够正确服药，起到良好的治疗效果。中药怎么煎，如何正确服用，父母需预先了解一番。

简介：一、明里写他人,暗里衬此人本来耍突出表现的是此人，却不直接写此人。而把笔墨用在他人身上，以写他人来突出表现此人。常常会出现以下两种情况：1．以别人的反应和对此人的评价来写此人。例如，张丽钧的《藏在木桩中的椅子》中的一个写入片段。

简介：孩子吃中药可以选择不同的中药剂型。如汤剂、中成药、免煎颗粒剂等等，这些不同的剂型，应该如何选择呢？各种剂型的优缺点是什么？哪些剂型可以达到最好的治疗效果呢？下面，我们来一一分析。

简介：小儿麻痹一度几乎绝迹，如今又再度在非洲之角、中东及南亚地区蔓延开来，无辜的受害者多是年幼的儿童，行凶者则是叛乱分子及冷漠的政府。小儿麻痹的再现其实可事先预防，如今该是再次推行“宁静日”措施以遏止病情蔓延的时候了，宁静日虽是老方法，却证明有效。