简介：摘要：在我国高度关注幼小衔接落实的背景下，很多幼儿园开始在平时的工作当中增加了幼小衔接工作，引起受到了许多家长的关注。大量幼小衔接的方式也随之出现，如幼小衔接是联合机制，其指的是幼儿园与小学共同创建教育合力，为孩子顺利从幼儿园进入小学打下基础。下面就如何在联合教研机制背景下开展幼小衔接工作进行研究，并提出一些有效的措施，以供参考。

简介：摘要：在国家高度重视幼小衔接工作质量的大背景下，各个幼儿园也开始通过增加幼小衔接工作，吸引更多家长的关注。越来越多的幼小衔接方法也开始应运而生，例如幼小衔接联动机制，是指幼儿园和小学同时构建教育合力，共同为幼儿园进入小学奠定基础。本文作者就从不同角度详细阐述了如何站在联合教研机制角度下，实施幼小衔接策略。希望能够为相关人员带来帮助。

简介：高校引进外国智力工作是提高国际化人才培养和加强前沿学术交流的重要途径.引进外国智力工作应强调效益当先的原则,定位为服务高校的教学、科研、社会服务等工作,这样才能使引智工作具有发展和活力.拓宽引进外国智力的渠道是高校国际交流与合作的重要基础,提高外国智力资源的聘用效益是促进高校国际化师资队伍建设、学科建设、科研成果的发展,推进高校国际化进程的重要举措.

简介：摘要：为全面准确评价被巡视巡察党组织整改落实情况，综合检验巡视巡察反馈问题整改成效，围绕整改评价机制、评价指标、评价方式和结果运用等方面建立巡视巡察整改量化评价机制。本文通过系统梳理高校内部巡察整改质效评价的工作内容，对巡察整改评价工作机制进行深入分析，发现高校基层党组织在落实巡察整改评价工作中存在的问题，并提出相应的改进措施，为促进高校巡察整改工作高质量发展提供有力借鉴。

简介：

简介：

简介：摘 要：党建工作是国有企业高质量发展的生命线，是促进国有企业提质增效的精神力量，是塑造国有企业核心竞争力的重要途径，也是形成国有企业文化的关键手段。在新时代背景下，国有能源企业应着力做好党建工作，优化产业结构，对实现国有企业科学发展具有重要意义。据此，文章对国企党建工作融入中心工作的机制进行深入分析，为国有企业党建工作提供参考思路。

简介：作为高职院校教学质量监控与保障体系的重要组成部分,高职教学督导工作虽在不断健全和完善中,但在督导制度、队伍、过程、内容、信息反馈等方面也存在着亟待解决的问题,针对存在问题,从制度创新、方式创新、范围创新、主体创新、评价创新五个角度,提出从制度建设、数字化管理、发展性督导评价等十二个方面创新教学督导工作机制。

简介：摘要：企业党建工作是推动企业发展的重要保障和推动力量。然而，传统的企业党建工作考评机制存在着指标单一、评价方法简单、结果反映不全面等问题，难以真正发挥党建工作的作用。因此，创新企业党建工作考评机制势在必行。通过对企业党建工作考评机制创新的研究，可以为企业提供有效的党建工作支持，推动企业党建工作与企业发展相互促进。同时，也为相关研究提供了理论和实践的指导。基于此，本篇文章对企业党建工作考评机制创新进行研究，以供参考。

简介：摘要：我们要把版画作为我们的一个基础，把它学好，因为三年多的时间并不是很长，有时候掌握一门技能都不够，但是通过这几年的学习，把自己所学专业的一些基础的能力培养起来。并且版画这个画种，对很多画面的理解和要求，其实是非常多元性和广阔性的。在做版画之前，也是要画的，并不是直接刻了就不画了，相反，画画这一块非常非常重要，不管是在以前传统的在纸上画还是在现在的用一些数字媒体，首先都是要画完了之后再转换成我们要刻的版画语言。

简介：摘要：教育新时期的到来使得教育界涌现出了多种教育手段和教学模式，其中，“家校共育”是一种基于家庭和学校之间的联系，齐心协力、共同促进学生综合能力发展的教学模式和合作机制。在这种合作机制下，学生在学校和在家中的表现被连成一线，学生的身心健康和素质发展受到了全面的关注，学校能够根据来自两方面的信息综合考虑制定出适合学生的培养计划，促进学生潜能的挖掘和综合能力的提升，本文就“家校共育”工作机制建设策略进行研究。

简介：

简介：高校学生工作是高校教育教学管理工作的重要组成部分，加强学生工作是高校深化人才培养模式改革的重要环节，是衡量一个学校整体管理水平的标志，也是保证人才培养质量的关键。本文从创新高校学生工作模式出发，全面阐述了建立重心下移的高校学生工作机制的重要意义，基本原则和具体要求，提出了新形势下加强高校学生工作的重要途径。

简介：摘要：本文围绕高校党建工作和学生管理工作两大主题，基于机制设计理论的视角，分析高校党建工作与学生管理工作融合的现实困境，从资源分配、信息效率和激励相容方面提出改进策略，探索党建工作与学生管理工作深度融合的长效机制。

简介：构建“党建＋科学研究”工作机制是当前许多高校党建工作中的一种创新。这种工作机制的构建作用重大,既有利于高校党建工作自身的发展,也有助于高校科学研究的进步,进而推动高校事业的全面发展。该工作机制的构建也因在高校中具备了相应的条件而切实可行。因此,“党建＋科学研究”工作机制的构建值得当前诸多高校去实践。

简介：摘要:学生资助是高校学生工作的重要组成部分，辅导员是学生工作的直接参与者、组织者、指导者，高校辅导员是学生思想政治教育的主要工作者之一。在新时代的大背景下，高校开展资助育人工作显得越来越重要。本文分析了新时代背景下高校现有的资助育人工作机制，以及新时代、新时期下辅导员做好育人工作的路线研讨与工作重心。

简介：近年群众上访形式多样，数量有所增长，针对这一问题，检察机关应建立涉法上访工作长效机制。

简介：摘要：建立精准学生资助是非常有必要的，要想做到精准资助首先学校要做到能够精准识别困难学生，了解其家庭的经济情况，然后制定精准的资助计划。在这之中，学校需要做以下工作，第一要根据当地的情况和学校学生的整体情况进行认定的体系，第二转变资助体系，实施具有差异的资助，第三要观察学生的心态做好及时的调整。

简介：摘要：中职的学生思想道德以及观念上，可能相比普通的中学生要薄弱一些。为了提高中职学生的思想品德和帮助中学生形成正确的观念，学校应该重视对学生的德育教育。对中职学生进行德育教育，有利于学生的身心健康成长，还有利于学校工作的顺利进行和顺利开展。为了使学生可以成为品学兼优的好学生，把学生培养成未来的高素质的职业技术人才，中职学校一直遵守着“德育为先”的教育理念。德育的工作评价机制是实行德育教学的有效形式，因此，中职学校要重视德育工作评价机制。

简介：我国现阶段羁押制度存在司法机关执法观念落后、羁押必要性审查制度不完善、救济制度不健全等问题。为更好地实现检察机关的法律监督职能，切实保障被羁押人员的人身权利，司法机关应树立正确羁押理念，建立以检察机关监所为主导，侦查监督、公诉部门辅助配合的羁押审查机制，并明确检察机关内部承担羁押必要性审查的职能部门和相应的职责，同时，强化救济措施和纠错机制。