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  • 简介:文章通过对一道英语高考题答案提出质疑,研究了英语than比较分句的句法特征。文章指出than比较分句中不仅存在为了避免重复而出现的任选省,而且存在因参比属性必须占据一定的句法位置,却又不能出现于句法表层而产生的必须省。因此,than比较分句在句法表层上永远都是不完整的,这是than比较分句最显著的句法特征。

  • 标签: 英语 比较分句 句法 词语省略
  • 简介:乐句的划分是演奏者学习和演奏过程中的重要课题,它是一种语言,更是一种艺术。要求演奏者具备丰富的学识、技巧、乐感和判断力。要深入了解乐句之间的逻辑关系,整体的分析分句的表情,才能准确完整地表现音乐作品。分句的方法在音乐作品中的运用是有一定规律的,掌握分句,才能使音乐通过不同的句逗表现的更加丰富多彩。句与句之间的联系是非常紧密且有一定规律的,科学的分析规律与基本原则,可以帮助演奏者更好的表现音乐作品,演奏时帮助演奏者做出最忠于作品的诠释。

  • 标签: 分句方法 乐句 旋律 和声
  • 简介:and是英语中含义和用法最广的并列连词,它所连接的句子必须有足够的共同之处,来证明它们能结合在一起。其具体用法如下。

  • 标签: 并列连词 and 用法 初二 英语
  • 简介:1.___endlesshomework,shealsobearsotherleadingloadssuchasrevisionandrecitationatschool.

  • 标签: 并列连词 连词练习
  • 简介:本文以《国语》中韵并列短语为语料,首先描写、分析了并列短语的结构形式,发现《国语》中并列短语的结构形式多样。其次考察了并列短语形成的动因与机制,发现经济性原则和语义亲近性原则是构成并列短语的重要理据。

  • 标签: 并列短语 结构形式 经济性 语义亲近
  • 简介:摘要:高中英语比初中英语复杂很多。高中英语课文篇幅更长,句子更长更复杂。造成英语句子更长更复杂的一个原因是关系分句的运用。高中生在英语学习过程中,往往对关系分句的理解存在一些偏差,重要对含有关系分句的句子的翻译也往往会出现一些差错。因此,教师也就需要运用比较有效的教学方法进行英语关系分句教学。基于此,本文主以高中英语作为切入点,对于英语关系分句的解读以及翻译进行分析,以利于更加有效地帮助学生提高对于英语关系分句的理解以及翻译能力。

  • 标签: 高中英语 关系分句 解读 翻译
  • 简介:并列结构是语言中一种常见的句法现象.非典型并列结构有三种句法特性不一致的并列体.在X标杆理论的框架下,连词投射缺乏独立的证据,但并列结构的中心语偏向连词而不是并列体.并列结构有两种构成方式:句子并列和短语并列.

  • 标签: 并列结构 中心语 句子并列 短语并列
  • 简介:综合英语是英语专业基础课程中的一门综合性课程,它所涉及的英语知识既深又广。虽然该门课程以基本语言材料为基础,融英语语言技能训练和语言知识——语音、词汇、语法学习为一体,但是,在其整个教学过程中,英语语法方面的教学内容自始至终是一个重要的组成部分,在教学实践中,笔者不时会遇到一些颇有争议的语法现象,现就“英语形容词+that—分句”这一常见而语法家们又观点不一的语法结构谈一下本人之拙见。请看例句:

  • 标签: 分句 英语形容词 英语语法 试析 逻辑主语 张道真
  • 简介:不定式分句的逻辑主语比较复杂,分为带主语的不定式分句和不带主语的不定式分句。带主语的不定式分句的逻辑主语可以由不同的介词引导;不带主语的不定式分句的逻辑主语可以在主句中或语境中体现出来,要从表层结构和深层结构分别进行剖析。学好不定式分句的逻辑主语对我们掌握不定式分句的句法功能,正确划分英语句子成分,有效地翻译句子,解释英语中的歧义现象等有很大的帮助。

  • 标签: 不定式分句 句法主语 逻辑主语 表层结构 深层结构
  • 简介:体词性成分以词组这一形式,以其完整的表意性,充当复句的分句。能够充当分句的体词性成分主要是部分具有陈述性的偏正短语和联合短语。在对体词性成分作分句进行判定时,需要将形式与意义相结合,并配合语境的需要,只有符合表意完整性原则、指称转陈述原则、语境协调性原则的情况下,体词性成分才能作分句。同时,语言结构和意义是话语参加者协作互动的产物,体词性成分独立成句实际上是完成了从抽象的语法结构到话语的转变。

  • 标签: 体词性分句 成分构成 判定原则
  • 简介:but是我们英语学习中极其普通的单词,但它的语义丰富,用法较为复杂,特别是近几年随着高考英语试题语境化园素的不断加大,but在试题中出现的频率越来越高,其用法越来越活,它对正确答案的选择起着重要的制约作用,在实际运用中较难掌握。现在让我们来总结下——

  • 标签: 并列连词 BUT 用法 高考 英语
  • 简介:病句有许多类型,其中词语并列不当是比较常见的.而这种语病高考试题也屡有涉及。因此,有必要谈一谈,以帮助学生提高应试能力。

  • 标签: 并列 词语 语病 病句 应试能力 学生
  • 简介:<正>因误用并列短语而造成的语病主要有以下两种类型:一并列短语内部误用(一)排序不当并列成分在意义上往往具有内在的有机联系,有先后、主次、深浅、远近之分,排序时应按照一定的顺序和规律。

  • 标签: 并列短语 搭配不当 交叉关系 不规范现象
  • 简介:并列句是由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起而构成的句子。并列句中的分句通常用一个连词来连接,有时也可不用连词,而用一个逗号或分号分开。根据分句之间的关系,并列句可分为下列四种。

  • 标签: 英语并列句 谈谈英语
  • 简介:句中使用并列成分可使句子表意严密完整,但若误用并列也极易造成句子费解甚至导致语病。近几年的高考试卷语病题中,因并列误用而造成的语病屡见不鲜,主要涉及以下几种类型。

  • 标签: 并列惹 惹祸
  • 简介:it句型使句子更优美例1(2013北京卷)对于人们来说,梦想每次都能实现不容易。Itisnotsoeasyforpeopletore-alizetheirdreamseveryrimeit是形式主语,真正的主语是后面的不定式。

  • 标签: EASY 不定式 IT