简介：

简介：摘要：生涯规划在高考志愿填报中起到了重要作用，能够帮助学生结合当前社会的发展现状对自身未来发展进行合理规划，了解社会、行业以及国家的主要发展方向，从而确定自己的职业规划目标，选择合适的大学，保证学习质量，确保能够为未来发展打下良好基础。要正确认识到生涯规划与高考志愿填报之间的联系，明确基于生涯规划的高考志愿填报方法和注意事项，充分发挥生涯规划的指导作用，让考生能够更加有把握的填报高考志愿。

简介：摘要：伴随着互联网的发展，学生对大学和专业的认知程度更高了，对于学科类型了解得更多，但是学生的职业生涯规划意识还是稍显薄弱，虽然很多学校开始重视职业生涯规划的建设，但是学校在职业生涯规划教育还需要更多的努力，大多数学生了解到这件事情的意义，但由于接触到有关于职业生涯规划的信息较少，无法将所了解的知识合理的运用在生活之中。职业生涯规划对考生未来的职业方向具有重要意义。

简介：摘要：伴随着互联网的发展，学生对大学和专业的认知程度更高了，对于学科的类型了解得更多，但是学生的职业生涯规划意识还是稍显薄弱，虽然很多学校开始重视职业生涯规划的建设，但是学校在职业生涯规划教育还需要更多的努力，大多数学生了解到这件事情的意义，但由于接触到有关于职业生涯规划的信息较少，无法将所了解的知识合理的运用在生活之中。职业生涯规划对考生未来的职业方向具有重要意义，若学生能够通过职业生涯规划清晰地认识自身未来的发展方向，在高中阶段就对自己将来想要从事的工作有一个清晰的认识，那么在高考志愿填报时就将拥有很大的优势。老师和家长也应当拥有职业生涯规划方面的知识来帮助学生做出最适合自己的选择。

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简介：摘要：在素质教育的推展下，“五育并举”成为了各个教学阶段培养学生的重要方向。只有让学生全面发展，才能够满足当前社会对人才的需求。其中对学生进行劳动教育，培养他们的志愿精神，就是促进他们全面发展，健康成长的重要实践。不仅如此，为了发展我国的人力资源，劳动教育承载着非常巨大的责任，因为他不仅能够促进学生的劳动能力和劳动水平得到显著的提升，还可以在一定程度上培养他们的劳动素质引导他们践行自己的志愿精神。因此本文着重探讨的就是劳动教育对于的重要意义以及弘扬劳动教育践行志愿精神的有效策略。

简介：摘要：志愿服务是人们奉献爱心、服务社会的重要方式。目前，志愿服务已经渗透到我国经济、社会、文化等方方面面。习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上，高度评价广大志愿者等真诚奉献、不辞辛劳，为疫情防控作出了重大贡献。医院志愿服务通过为患者提供公益服务，为维护接诊秩序、和谐医患关系发挥了重要作用，通过建立规范化、常态化医务志愿者服务管理模式，提高了医院服务能力及水平，促进了患者满意度提升，增强了医院影响力，促进了医院高质量发展。

简介：摘要：高校志愿者服务活动是社会公益的一种形式，以学校为落脚点，以学生为主体，将社会公益发展落到实处，实现公益服务规模的延伸拓展。随着社会的发展以及学生公益意识的觉醒，越来越多的人们参与到志愿服务活动当中来，扩大了志愿者服务队伍，而与此同时也为高校志愿者服务活动的发展带来了一定压力。为推动高校志愿者服务活动的有序发展、持续发展，本文从学生视角出发提出一些建议以供参考。

简介：摘要：叔本华在他的伦理学理论中提出了志愿正义概念，他将志愿正义与利己主义进行区分，从而发现志愿正义的动机是具有利他性的同情，由此引发了本文的核心问题：志愿正义是纯粹的利他主义吗？笔者认为，志愿正义并非纯粹的利他主义。笔者通过论述志愿正义与仁爱的区别，即同情程度的不同与性质的不同，从而支撑本文的核心观点，即志愿正义并非纯粹的利他主义，最终笔者对志愿正义的动机进行分析，得出志愿正义实际是同情与利己之心的混合。

简介：摘要：青年志愿者服务是一项伟大崇高的社会事业。大学生志愿者是中国青年志愿者的主体力量。大学生志愿者有较强的集体观念和较好的思想道德素质，通过自愿无偿奉献个人精力、时间及知识技能从而达到促进社会进步的效果，从中体会志愿服务的真谛。本论文通过对“美好家园”阳光志愿者服务活动进行实证调查的方法，发现大学生志愿者在开展心智障碍人士服务活动中存在的问题，对问题进行相关的思考并提出相应解决的办法，使大学生志愿者更好的为“美好家园”孩子们提供帮助的同时提升自己，学会理解、接纳、包容。

简介：摘要：劳动教育是即新且旧的话题，但由于近年来家长，学校都面临应试教育的压力，劳动教育总有“纸上谈兵”之嫌。本文以志愿服务活动为抓手，将校园作为主阵地，积极探索将劳动教育融于志愿服务的各项举措，以期真正将小学劳动教育落于实处。

简介：【摘要】由于少先队员年龄小、生活经验不足等特点，参加的志愿服务活动范围有限，但我们可以采用“双线铺开，三点跟进”的策略，让活动更有效。“双线铺开”即成立校内多功能服务小队，扩大活动的参与面；开展校外主题式志愿服务活动，创新活动的体验路径。“三点跟进”即建立“线上+线下+储值卡”的评价体系，增强活动的趣味性。从而让少先队员们在志愿活动中锻炼能力，看到自身的价值，树立奉献意识，培养社会责任感，从而提高道德素养。

简介：摘要：我国教育事业现今有着快速发展的趋势，促使农村基础教育受到更多人们的重视，于是开始借鉴各个发达国家所开展的社区教育模式，促使我国农村基层教育体制不断的完善，为今后的基层教育工作开展创造出新的发展思路。农村社区教育模式的建设与应用是新农村建设的重要组成部分，同时也是构建学习型社会的途径，促使我国的国民素质与文化自信得以提升。

简介：摘要：志愿服务活动是培养学生德育精神的重要载体，也是中学学校实践课程的重要组成部分，能够切实地提高学生的社会责任感及道德品质。近年来，我国中学生志愿服务活动开展得如火如荼，但由于其兴起到发展的过程较短，开展活动的过程仍存在许多问题与不足。本文旨在根据中学生志愿服务活动的意义与功能，结合其所存在的问题与现状，针对中学志愿服务的育人途径进行分析与研究。

简介：摘要：志愿者组织建设与活动的管理，对提高志愿者服务效率与质量有重要作用。社区教育活动的高效、深入开展，可以丰富社区居民文化及精神生活，国家的方针、政策也能够及时贯彻到每位社区居民的思想中。所以说强化社区志愿者队伍的组织建设与活动工作，对于社区未来的建设、整体居民素质的提高、社会的稳定发展及国家的长治久安都具有巨大的推进作用。

简介：摘要：2018年全国教育大会上，提出把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中，明确提出构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系。劳动观念的培养作为教育的一项重要内容，如何开展形式多样的劳动形式，如何激发新时代大学生的劳动意识以及如何筑牢大学生的劳动观念是新时代高等职业教育的一项重点内容。充分发挥专业技术特色，开展形式多样的志愿服务，能够有效助推劳动教育，并强化新时代大学生劳动观念的培养。

简介：摘要：共产党员在历史条件下保持先进性、成为合格党员的根本条件，是为人民群众老老实实地工作、先吃苦、后享受、多贡献的根本条件。邓小平曾说过：“如果把一个共产党员的任务概括起来，只有两句话：第一全心全意为人民服务；第二，把人民利益作为任何成员的最高标准。

简介：摘要:小学生正处在身心发展的重要阶段，这一阶段的对小学生进行思想道德教育并号召小学生参与志愿服务活动，能够帮助小学生树立正确的价值观念，提高其道德水平。我国在新时期对社会主义核心价值观的培育也经常通过开展志愿服务活动这种方式。为了让小学生从小树立正确的思想观念和服务意识，培养小学生参与志愿服务的奉献精神，国家出台了相关的规定和号召。本文通过对现阶段小学生参与志愿服务活动中存在的问题进行了简要的阐述，并提出了开展小学生志愿服务活动的有效措施，希望能够进一步完善小学生志愿服务活动的联动机制，促进志愿服务活动在小学生群体中有效的开展和落实。

简介：摘要：当前高校大学生志愿服务工作得到了广泛的认可和参与，但开展过程中仍然存在招募方式简单、志愿服务初心不坚定、培训和评价体系不健全等问题。通过不断健全大学生志愿服务工作管理机构，完善大学生志愿服务过程管理，加强大学生志愿服务支持力度等措施，探索出一套大学生志愿服务工作的长效机制。