简介：摘要：“读书破万卷，下笔如有神。”摘抄是初中生提升语文素养、积累语言材料的重要途径。本文通过深入探讨摘抄的策略与方法，旨在帮助初中生更有效地进行知识的积累与内化。通过实例分析与理论探讨相结合的方式，本文详细阐述了摘抄过程中的关键策略，以期为初中生的语文学习提供有益的指导。

简介：摘要：信访工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是了解社情民意的重要窗口，是企业稳定和谐发展的重要保障。企业要想使信访工作在维护稳定、促进发展中发挥应有的作用，就必须找准切入点，发挥企业工作优势，将信访工作与企业发展有机结合起来，为实现企业又好又快发展营造良好的环境。对此，本文主要对企业工作介入信访工作的路径展开探讨，旨在起到团结政治局面的作用。

简介：摘 要：党建工作是国有企业高质量发展的生命线，是促进国有企业提质增效的精神力量，是塑造国有企业核心竞争力的重要途径，也是形成国有企业文化的关键手段。在新时代背景下，国有能源企业应着力做好党建工作，优化产业结构，对实现国有企业科学发展具有重要意义。据此，文章对国企党建工作融入中心工作的机制进行深入分析，为国有企业党建工作提供参考思路。

简介：  摘要：党的宣传思想工作及意识形态工作在党的建设全局中占据关键地位，对提升党的内部团结和战斗力起到决定性作用。本文旨在通过探究宣传思想工作与意识形态工作的现状，剖析当前所面临的问题与挑战，并在此基础上提出针对性的策略与建议以强化这两方面工作的实施力度。

简介：摘要：做好中学少先队工作，提高中学少先队组织的凝聚力、战斗力和创造力，为中学少先队的工作创造新的环境。全面实现少先队的教学目标，为祖国未来的发展培养优秀的人才，使中学生成为具有中国特色社会主义的实践者是十分重要的。

简介：

简介：摘要：近年来，我国市场经济的蓬勃发展为众多企业带来了无限商机，但同时也加剧了企业间的市场竞争。在这一背景下，企业的人事业务经营管理显得尤为重要，其质量直接关系到企业的核心竞争力。因此，为了推动企业持续发展并提升其核心竞争力，必须高度重视人才的引进、管理和培养工作。基于此，本文就国有企业组织人事工作与党建工作融合与创新展开研究。

简介：摘要：随着改革的深入和社会转型的加深，大学生群体面临更加多元和复杂的需求，对传统高校学生管理工作带来挑战。社会工作有着创新理念和专业服务方法，为高校学生管理工作提供了有效的途径。社会工作嵌入高校学生管理工作，为新时代高校学生管理工作提供新模式，推动高校学生管理工作创新性和专业化发展。

简介：摘要：做好乡村治理工作是落实乡村振兴战略的重要任务，信访作为一种社会“安全阀”机制对促进乡村善治起到重要作用。近几年，农村信访总量呈上升趋势，如何解决农村信访问题成为亟待解决的理论和现实问题。本文从社会工作视角出发，分析农村信访工作的特点、问题及其成因，探究社会工作介入农村信访工作的对策。

简介：摘要：初中班务工作是关爱与教育的结合，着重关注学生的身心健康，以爱为引领，塑造和谐班级氛围，通过创新教育方式提高教育质量。关爱学生的需求、培养良好的心理素质、促进团队精神与集体荣誉感，都是工作中的关键。爱的力量不仅仅培养知识，更是塑造学生的品格与价值观，促使他们在未来社会中蓬勃发展。初中班务工作的目标是为学生提供一个有温度、有活力、有成长的教育环境，为他们的未来奠定坚实的基础。

简介：摘要：学校党建与业务工作融合是提升基层组织力和推进工作落实的有力抓手，一直以来我们都在积极推动党建与业务工作的深度融合，但“两张皮”等现象依然较为普遍。本文聚焦白银开放大学党建和业务工作结合不紧密、融合不顺畅，工作特色不明显、成效不突出等难题，通过以系统思维推动党建工作和教学工作深度融合，坚持党建工作和教学工作目标同向、部署同步、工作同力，构建服务全面终身学习的教育体系，把党建的政治优势转为学校的核心竞争力，推进党建与业务工作同频共振，协同发展，着力提升党支部思想引领力、组织执行力、凝聚向心力、改革创新力，推动学校党建工作和业务工作高质量发展，办人民满意的开放大学。

简介：摘要：党校是干部培训的主渠道，是马克思主义理论学习、研究和宣传的主阵地，是干部增强党性的“熔炉”。因此，提高党校的教学管理水平和培训质量，一个不可或缺的环节就是提高带班班主任的素质和管理能力，因为班主任工作的质量直接影响到培训目标的达成和管理措施的落实。从进入党校系统工作以来，笔者多次担任各类培训班的班主任，在长期实践中发现，要做好一名优秀的班主任，需要做到党校班主任管理工作。

简介：摘要：幼儿园过渡到小学的这个阶段是展开小学教育的关键阶段，幼儿在幼儿园阶段，教师和家长会有较多的协助配合，对于幼儿在幼儿园的的独立自主能力要求较低。但是在幼儿进入小学，就要求其具有更强的自主学习能力，要养成良好的学习和生活习惯。小学和幼儿园相比，需要学生转变其原来的学习生活习惯，因此，本文针对幼小衔接工作的实践展开探索。

简介：【摘要】作为一名小学班主任，不仅担负着教书的责任，更承载着育人的使命。不仅要关注学生知识的积累，更要关注学生心灵的成长。我从事班主任工作多年，深深地知道作为一名班主任工作的繁杂琐碎，更理解作为一名优秀的班主任对于小学的孩子，特别是刚入一年级的孩子的巨大引领作用。下面我将从五个方面来谈谈多年的班主任工作体会。

简介：摘要：伴随新课程改革及素质教育等政策的持续性深入，小学阶段开展德育教育工作已经成为一项重要要求。受到教育理念和授课模式等方面影响，现如今有很多教师将少先队工作与德育教育工作区分开来，但实际上，只有将两者工作结合，才能更好促进学生思想道德培养，两者之间体现相互促进、相互支撑的关系。学校德育工作中，加强对学生思想政治教育指导，是提高其思想政治素质的有效途径。基于此，本文将针对少先队工作与德育工作的融合策略加以探索研究。

简介：

简介：摘 要：“柔性管理”作为一种新的管理模式已备受青睐，本文将其放入学生工作环境中进行理论解读，从多元化教育发展、以人为本教育理念、学生工作主客体发展三方面解析在学生工作中实施柔性管理模式的思路，并进一步分析学生工作中实施柔性管理的必要性，同时，结合学生工作中出现的问题提出四点解决路径进行探讨。

简介：内容摘要：班主任工作是学校重要工作之一，也是学生家长与学校之间的联络纽带。在担任班主任工作二十多年的实践中，我体会到，抓积极因素，“四轮”驱动，助力同学们天天向上、茁壮成长，行之有效。

简介：

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