简介：'招呼'一词汉语词典中的解释为'问候'.词典LongmanDictionaryofContemporaryEnglish对Greeting招呼的解释是aformofwordsofactionusedonmemeetingsomeone(与人相遇时使用的言语或行为).招呼语是两人见面时相互致意的话,两人相遇,为表示礼貌常说一些纯粹礼仪性的话,以维系正常的社交关系或增进友谊.这些话有一定的格式和说法,有时并无实在的含义.招呼语一般包括称谓词和问候语两部分,有时只说问候语,汉语在某些场合只用称谓词打招呼.称谓词的正确使用直接关系着人际交往的成功与否,并体现交际双方的社会地位、角色、职业等社会权势与距离关系.随着经济全球化的不断发展,具有不同文化背景的人们往来不断增多,在跨文化交际中,势必会出现这样或那样的文化冲突,为避免或克服文化冲突,我们有必要对不同文化的文化分歧做一对比与研究.为此本文拟就人际交往中的一个重要问题,英汉招呼语中的称谓词使用做一比较.

简介：

简介：人们在日常生活中最基本的交流方式便是打招呼,互致问候。由于国别、民族、民俗、政治、经济、地理、宗教、社会地位、文化水平等诸多客观因素以及谈话双方所持的不同心态这一主观因素的存在,使得看似简单的招呼语,却能为我们提供有关谈话双方大量的文化背景信息。如占据着伊斯帕尼奥拉岛西三分之一的海地共和国(RepubicofHaiti),由于山脉东西贯穿其北部与南部,平地较少,故海地人(Haitian)一见面就喜欢问“Howdoyoustand?”(你是怎么站着的?)而位于非洲大陆东北部的埃及共和国(AradRepublicofEgypt),却因其国土大半是沙漠气候,降

简介：打招呼算是最基本的口语了。跟人见面第一句肯定要打招呼．如果你还停留在“Hello？”“Howareyou？“Howdoyoudo？”的层次上，那你可能要听不懂美国人说话了。美国人喜欢说的是：

简介：日常生活的一些招呼语、寒喧语,往往是习惯成自然。与其教他,不如在实际生活中自然地运用出来,让宝宝耳濡目染,自然而然地学会。

简介：亲爱的小朋友们，刚刚开始了小学生的生活，面对新的老师、伙伴、环境，新的学习、生活内容……你一定看许多的惊喜和不安，怎么办呢？首先要多多地认识身边的人，每天都和他们打个招呼，使陌生的人变成熟悉的人，你的学习生活就会快乐起来。

简介：小朋友，你们已经学会自我介绍了，那么，如何介绍两个陌生人相互认识呢？别着急，介绍他人，我们一般请“Thisis…”来帮忙。

简介：很多学校领导喜欢听“推门课”（“随堂课”），认为这样的课比较自然，能真实反映出教师在教学中存在的问题，同时，这种听课方式还能敦促教师备好每一节课，上好每一节课。应当承认，这些想法的出发点是正确的，但这只是学校领导的想法而已，据笔者调查，这种听课方式并不被教师认同，其效果也远没有学校领导所预想的那么好。

简介：打招呼,还是不打招呼,这本不该是个问题。但对很多同学来说,生活中还是难免遇到下面这些纠结的情况。A同学：从小爸妈就教育我要有礼貌,所以我养成的习惯就是主动跟别人打招呼。但总觉得自己有点刻意——为了打一个招呼,整张脸都笑僵了!B同学：我其实挺热情的,但因为有些近视又不愿意戴眼镜,所以经常是“被打招呼”的那个。天可明鉴,我真的不是个“高冷”的人啊!C同学：我觉得打招呼还好,但是每次远远地打了招呼之后,互相走近的那段路,

简介：

简介：一种新式的见面礼正在快速风靡美国。那是什么样的呢？在第60届IntelISEV（英特尔国际科学与工程大奖赛）开幕式现场上，Intel董事长贝瑞特和电视主持人，还带领着朱参赛的56个国家和地区的1500多个学生，一起做了“撞肘”这个新的见面礼。让我们快来看一下吧!

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简介：摘 要：汉语有着复杂的称呼语系统，我国对汉语称呼语的研究历史也很悠久，特别是20世纪90年代以来，对汉语称呼语的研究一直呈上升趋势。本文以知网为主要资料库，对目前已有的有关汉语称呼语的论文进行描述，总结研究内容，归纳研究特点，提出研究建议。

简介：好习惯很重要小朋友，进出家门与父母打招呼，能体现出你对爸爸妈妈的尊重，同时也可以让爸爸妈妈了解你的“行踪”，以免他们担心。

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简介：摘要：做为老师，工作生活中最常见的情形，与学生招呼。这些情形或开心或尴尬，探究这些情形形成的根源，找寻解决这些问题的方法，做到敬自己，做可敬之人，敬他人，敬可敬之人。

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简介：语言交流之前，我们会根据交际场合、双方在社会中的地位以及亲密程度等因素选择合适的称呼语。如果称呼语使用不当，虽能表达意思，但会引起尴尬，甚至破坏和谐的人际关系。同样在文学作品中称呼语的使用不当也会带来负面效果，影响文学作品的条理以及流畅度等。由于中韩两国的文化差异，在称呼语上也有不同的表现。本文以中国童话中的人物、动物、自然物的称呼语为研究对象，考察分析汉译韩中称呼语对应形式及特点。

简介：通过联系语用学的言语行为理论，分析了人称指示语的活用和称呼语的变换所实施的言语行为．语言不仅可以传递信息、指称事物，还能够“以言指事”，即表达说话人的某种意图．指示语与称呼语作为语言单位，同样具有“以言指事”的这些功能．

简介：称呼语在人们的日常交往中起着非常重要的作用,它反映了交际双方包括权势和社会距离,身份和地位等各种关系.社会语言学对称呼的研究已开展得卓有成效,然而社会语言学并未解释称呼语在特定的语境之下所带来的语用暗含.从语用学的角度,动态地揭示了称呼语在不同语境之下的言外之力.