简介：

简介：小学体育的目的是促进学生身体健康,但是小学生自控能力差,因此,在体育教学过程中,教师要做好安全防患与规避措施,确保小学体育教学正常进行。

简介：摘要预警机制是在安全预防的基础上构建起来的，对存在的安全隐患所具备的规律和发生前兆，向相关的安全管理部门发出相对紧急的信号，及时报告危险的情况，有效防止事故在准备不足或者是不知情的情况下发生，进而有效地降低因危害而导致的损失。鉴于此，本文是对校园安全隐患的调研与防范对策进行研究，仅供参考。

简介：体育教学是锻炼学生身体机能及心理素质的教学活动,主要包括跳、跑、走等内容,具有较强的复杂性与危险性,在活动开展的过程中,容易发生伤筋动骨的磕碰事故,从而造成了学生的恐惧心理,不利于教学的顺利进行。小学体育教师在实施教学活动的过程中,一定要有意识地规避并正确应对安全隐患,以保证授课目标的实现。

简介：摘要体育教学主要是引导学生去参加各类身体活动，锻炼学生的身体素质。由于需要学生参与到运动中，在活动过程中会出现磕伤、碰伤等安全事故。在新课改背景下，只有提倡“安全第一”的教学理念，才能够全面提升体育教学质量。本文首先分析了小学体育教学中的安全隐患，同时阐述了小学体育教学安全隐患解决措施，最后总结了全文。

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简介：在我大概五六岁时，我的人生梦想是当一个公共汽车售票员。因为我出生在贵州安顺一个小工厂里，每次进城大概要坐30—40分钟的公共汽车。车上非常颠簸，一般都没有座。有一个人永远有座，那就是售票员。

简介：上一期《心灵驿站》我们初步接触了多动症。尤其是作为家长,在生活中不能麻痹大意,一定要观察孩子的生活细节,从中及早发现问题所在,但是也不要盲目地“对号入座”,将原本健康的孩子错当成多动症病患,这样的后果也是非常可怕的。无论是家长、教师还是孩子自己,都应该对这一类心理疾病产生警惕,科学预防、科学诊断,及早发现,积极治疗才是正确的应对之道。

简介：汽车作为人们日常出行的交通工具,其普及率已逐年提升。而汽车技术的不断发展与升级,在带给人们更多丰富功能的同时,也导致出现故障的复杂性有所提升,大大提升了汽车故障的维修难度。鉴于此,文章主要针对汽车维护中的常见故障及针对性的诊断排除技术进行分析,旨在为相关从业人员提供参考借鉴,保证汽车维修质量水平。

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简介：电力安全稳定运行作为国计民生的重要保障,在带动经济发展方面发挥着重要的作用。随着社会各领域用电需求的不断扩大,电力系统建设也面临着新的挑战,高压输电线路故障的解决以及运行维护的实现,直接关系着整个电力系统的安全稳定运行,更好地让社会和老百姓用上放心电。本文就高压输电线路运行故障进行简要介绍,提出故障排除措施,并从安全维护和预防自然环境因素这两方面入手,探讨高压输电线路的运行维护方法,仅供相关人员参考。

简介：余热排除热交换器(以下简称余排)是三代核电AP1000堆型的重要非能动装置,其结构特点之一就是它的整个管系是由不锈钢型钢焊接而成的钢结构,外部没有壳体包围。该特殊工况提出的特殊要求给管子与管板封口焊的检漏带来了困难。经深入研究分析,本文开发了全新的专用检测装置及方法,具有检测灵敏度高、检测速度快的优点。

简介：摘要变速器是传动系的一个重要组成部分，本篇论文重点讨论了轿车手动变速器异响故障的现象、产生故障的原因，研究了常见异响故障的诊断方法及维修方法。并通过本田雅阁CB3轿车的维修实例，详细地剖析了变速器异响诊断与排除的全过程。

简介：＂严格排除非法证据＂是全面深化改革、全面依法治国的一项重要任务。2017年中央审议通过规范性文件对这项任务作出了细化规定,其对公安机关侦查取证理念、把握非法证据范围、规范讯问行为、处理侦诉辩审关系等方面具有深刻影响。公安机关应在厘清＂严格排除非法证据＂内涵的基础上,从这些方面综合着力应对。

简介：以JSM-6700F冷场发射扫描电子显微镜为例,介绍了在实际工作用遇到的几例常见故障现象及原因,详细阐述了样品台控制系统、冷却系统、真空系统等方面故障的处理方法,简要介绍了日常维护的操作事项,强调了细致的日常维护和及时的故障排除是确保电镜处于良好工作状态的关键.

简介：从小到大,我坐过很多车,也系过很多回安全带,然而让我感到最安心的是爸爸电瓶车上的那根“安全带”。又是周一早晨,我坐着爸爸的“小电驴”——电瓶车,行驶在通往学校那条熟悉的道路上。前方路口排起了“长龙”,车辆缓缓地挪动着,鸣笛声不绝于耳,又堵车了。

简介：摘要安全文化是校园文化的重要组成，安全管理是校园管理的重中之重。近年来一系列校园伤害案件的发生，令人发指，为孩子们构建平安环境成为教育的责任。本文从制度职责、环境文化、教育与演练的角度阐述了校园安全工作的统整性，利用“互联网+”的方式实现校园安全人人有责，共同构建平安校园。

简介：2017年末,我园进行了生态游戏场所的改造,新增了攀登网、轮胎秋千、吊环、软木梯等户外运动器械,深受孩子们的喜爱。他们在攀爬、悬吊等过程中不仅锻炼了大肌肉群的力量,还增强了自信和敢于挑战的勇气。记录一：2018年5月14日今天的户外活动时间,孩子们自由选择玩起了自己喜欢的器械。轩轩来到攀登网前,往上爬了几步又退了下来。他跑到轮胎秋千那儿,对蓓蓓说：＂能让我玩玩吗？＂＂好啊!＂蓓蓓从轮胎上轻轻地跳了下来。＂你帮我推,好吗？＂

简介：【教学目标】1.知识与能力目标：学生更加充分地认识和了解校园内外发生拥挤、踩踏等事故的主要原因、严重后果以及相应的防范措施.2.过程与方法目标：活动中培养学生的创新能力和与人交往、合作的能力.3.情感、态度与价值观目标：深入开展学生的安全教育活动,提高安全意识和防范能力.