简介：摘要：紫苏是广泛分布于各地的唇形科植物，其中含有的活性成分迷迭香酸表现出了众多的药理活性。本文主要从紫苏中迷迭香酸的提取、纯化工艺和抗菌活性等方面展开介绍，以期为紫苏及迷迭香酸的开发利用做一定的参考。

简介：

简介：摘要：一只14岁雌性贵宾犬，疑似糖尿病，就诊时表现精神萎靡，四肢无力，食欲废绝，体重减轻，尿频等症状。为了对患犬进行诊治，采用临床体格检查，实验室检查进行诊治，并根据相应的检查结果进行对症和对因治疗。结果表明，患犬为糖尿病继发的酮症酸中毒继发的一系列症状，通过胰岛素降糖治疗和相应的对症治疗和支持治疗，患犬预后尚可。

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简介：摘要：在探索化学变化规律及解决实际问题的情境中，针对学生在学习“酸和碱的中和反应”时出现“机械记忆中和反应的规律”和“缺乏开展科学探究的方法和思路”等问题，利用“已有认知”搭建“问题”和“科学探究”的方法思路桥梁，结合真实情境中物质的转化，我们设计了以“NaOH和稀盐酸反应实验的深度探究为主线”的教学过程，从而实现对“酸和碱的中和反应”的深度学习。

简介：摘要：有机酸工艺学是生物工程专业重要的专业模块课。在生物技术日新月异背景下，本专业学生学习微生物技术相关课程的兴趣显著增加，我们在课程思政和创新创业教育理念的指导下，从理论教学入手，有机融合课程思政和创新创业教育理念，采取线上线下相结合教学方式，实施双语教学和翻转课堂教学环节，通过随堂笔记和期末大论文改进考核模式等方面，构建了有机酸工艺学立体式的教学改革体系，有效提高教学成效，增强学生自主学习能力，夯实课程思政育人的根基，提高学生创新创业能力。

简介：摘要：有机酸工艺学是生物工程专业重要的专业模块课。在生物技术日新月异背景下，本专业学生学习微生物技术相关课程的兴趣显著增加，我们在课程思政和创新创业教育理念的指导下，从理论教学入手，有机融合课程思政和创新创业教育理念，采取线上线下相结合教学方式，实施双语教学和翻转课堂教学环节，通过随堂笔记和期末大论文改进考核模式等方面，构建了有机酸工艺学立体式的教学改革体系，有效提高教学成效，增强学生自主学习能力，夯实课程思政育人的根基，提高学生创新创业能力。