简介：每一个海陆丰人,对于路边摊都情有独钟。早餐是豆浆油条、馒头花卷;午餐是肠粉、粿条面、钵仔糕;一直到宵夜直至凌晨,都能看到海陆丰人的身影在路边摊徘徊。

简介：摘要高中是学生的最好青春年华，也是学生形成世界观和价值观的重要时期。对于高中学生的教育，应当发挥教师真正的职能，将教书以及育人充分发挥，不仅要培养学习能力交强，并且基础知识储备量过关的优秀学生，也要为学生的思想品德负责，帮助学生全面发展，为未来人才培养起到奠基作用。

简介：

简介：摘要近几年来，随着新课程改革的不断深入，高考语文的出题方向也有所变化，对学生综合能力的考察越来越多，其中对小说阅读的考察也越来越重视。因此，高中语文教师在进行高考小说阅读的复习过程中，一定要注意要摒弃以往阅读复习中的传统理念，尝试将小说阅读复习系统化和考点化，试着为学生科学建立题库和新的标准答题模式，以提高学生小说阅读能力。本文对当前高考小说复习现状进行了简要分析，为提高学生的高考小说阅读应试技巧提出了几项可行性策略，以供各高中语文教育工作者参考。

简介：《额尔古纳河右岸》记录了鄂温克族独特的生活方式和精神信仰,小到鱼皮制衣、桦皮制桶,大到萨满跳神、人与动物共享生命。这实际上是东北少数民族共有的民俗文化背景的反映,也是小说艺术价值所在。本文从民俗学和文化学角度比对了小说和满族说部相通的民俗现象和生活方式,得出了文学的真实在于文化的真实这一结论。

简介：文言文经典作品是中华民族几千年来的积淀和传承,蕴含着中国人共同的思维方式和价值追求。语文核心素养要求学生能在语文学习中继承中华优秀传统文化,培养学生自觉的文化意识以及文化自信。高中语文教材中的文言文作为学生学习古典文学,继承中华优秀传统文化的主要载体,重要性不言而喻。海峡两岸人民同为炎黄子孙,有着共同的文化渊源,两岸的语文教材对于文言文选文的不同选择值得我们研究。通过比较海峡两岸两种高中语文教材中的文言文选文,为传统的文言文教学开拓新思路,为进一步完善高中语文教材的编写提供借鉴,以帮助学生更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。

简介：新的历史时期,加强两岸中华传统文化交流合作,对海峡两岸密切传统文化联系和传承有重要意义。海峡两岸在文化产业、宗教文化、民俗文化、教育、出版等领域的交流合作风生水起。今后两岸文化交流应建立合作机制,大力弘扬传统文化,重视青少年文化交流,共同创造性发展中华传统文化。

简介：　　摘要： 从国外看，西方一些教育先进国家的作业形式改革，对我们很有启发意义。从国内看，“学生的作业设计”是新课程改革中的热门课题。特别是自从“减负”以后，很多学校对作业做了有益的改进尝试，诸如“开放性作业”“主体性作业”“个性化作业”等创新设计也层出不穷，在丰富作业形式、激发学生作业兴趣方面取得了不少宝贵经验。