简介:2017年底,教育部印发了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017)》,全面落实党的十八大明确提出及党的十九大进一步强调的“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的要求。加强中华优秀传统文化教育是这次课程修订的重点之一,各学科结合自身特点,丰富充实相关内容。其中,语文课标最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分,不仅内容更全,分量更重,而且将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。为助力广大高中师生更为深刻地理解相关诵读篇目,《文化大观》特开设“聚焦高考古诗文”栏目,定期邀请国内知名国学专家进行深入讲解,以期助益广大师生准确把握中华优秀传统文化的精髓。
简介:普洛丁是西方美学史上一个重要的美学家,其美学思想根源于他在哲学上关于三大本体的学说。他驳斥了古希腊罗马以来将比例、对称、均衡等事物属性在形式上理解和谐美学思想的观点,强调人的主观精神,认为美不是事物的属性,感性世界的美总是渗透着精神的东西。他并不否认比例、对称、均衡、适度等属性对美具有重大意义,但他认为这些属性只是美的外在表现而不是美本身,因为对称、比例的事物之所以美,并不是由于其自身,而是由于心灵的接近,亦即美本身是表现比例和对称之中的东西,是透过这些外在的属性所显现出来的东西。这种被显现出来的东西就是心灵。这是西方美学史上和谐论美学思想的具有重要意义的一次飞跃。
简介:1946年7月25日-26日,罗伯特·威尔逊作为南京大屠杀案第一位证人,出席东京审判。他关于日军在南京的暴行、南京陷落后日军进行的毒品贸易、南京陷落前后人口变化及病患受伤原因的陈述与中国幸存者的证词、南京安全区档案、其他第三者证词等相互佐证,证实了日军在占领南京后犯下的谋杀和大屠杀平民、强奸、毒品贸易等滔天罪行,使世界人民了解到日军在战争期间的丑恶行径。南京大屠杀事件发生80年后的今天,随着日本“历史修正主义”思潮的不断高涨,基于历史事实研究南京大屠杀和审视日本国家战争责任尤为重要。威尔逊等西方人士的第三方史料无疑是对当时历史事实的有力佐证。