简介：星期天，小熊佳佳在家里玩剪纸。它把一个长方形沿着对角线剪开（图一），将它分成两个大小一样的直角三角形（图二），然后用这两个直角三角形拼成一个大三角形（图三）。

简介：一、专题解读图形变换是中考命题的热点,在近几年中考中主要表现为:1.以选择题、填空题形式考查各种图形变换(包括轴对称变换、中心对称变换、平移变换、旋转变换、位似变换等)的概念及简单性质的运用;2.以方格图为背景考查图形变换的画图技能;3.以平面直角坐标系为平台,考查图形变换与坐标变化关系;4.结合图形变换考查函数图象的变换.

简介：在各类考试题中，常出现这样的一类问题：系数中含有参数的关于变量x（或x的式子）的一元二次不等式，其参数在某给定的区间上，且最高次数为1．求当不等式恒成立时。变量x的取值范围．此类问题如果直接考虑关于x的一元二次不等式则难以处理．

简介：本文探讨了质变学习理论的一个重要问题,即它越来越被用于指代几乎所有的学习实例。本文提出了解决这个问题的几个要点。首先,描述了一种微妙而重要的演变过程,这一理论在文献中被视为一种解决方法,将质变学习定位成一种分析型元理论。其次,提出了一种质变学习成果的类型学,作为学者们描述学习现象的一种概念工具。最后,提出了质变学习的定义和标准,为质变学习元理论应探讨的现象提供参数。

简介：2试题特色解读这是一道关于图形变换的平面几何试题，是一道高水平的考题。首先，它是在以核心素养立意的命题思想指导下，突出对平面几何主干知识的考查，关注知识点的交汇与融合，将知识、方法、能力与数学核心素养融为一体，有较好的区分度，有较高的信度和效度。

简介：各种各样的导入方式为小学英语教学提供了有力的支持。在组织小学英语对话教学时,教师可根据对话内容的学习要求,结合小学生的认知水平和生活经历,变换应用各种导入对话的方式,灵活掌控导入的进程,向学生渗透语言知识,帮助学生调整学习状态,成功开启英语对话教学。

简介：1重点知识与命题特点二次函数变换类综合问题主要涉及二次函数图像的平移、轴对称和旋转等变换内容，将二次函数的图像作为变换的主体，关注变化过程中的不变性。这类问题主要考查学生用运动和变化的眼光去观察、研究函数图像，把握变换前后图像的特点，抓住其中的数量关系，构建适当的模型，

简介：结合Matlab强大的计算、绘图功能,介绍了MATLAB在拉普拉斯变换（Laplace变换）、傅里叶变换（Fourier变换）等积分变换中的应用。Matlab软件与数学的有机结合有利于提高学生的学习数学的兴趣,提高教师教学的效率。

简介：摘要依托河南三所高等院校（河南大学、河南理工大学、河南工业大学）学生体质测试成绩，利用学生体质健康网数据上报平台的统计结果，重点对2017年学生体重指数（BMI）进行分析研究，旨在对学生肥胖体质变化因素进行分析，以便更好地为学生体育保健及学校体育课程建设提供理论依据。

简介：初中阶段,平面直角坐标系中的位似变换和旋转变换,都是以原点为位似中心或旋转中心进行的变换,可利用已知点的坐标变化规律,解决问题,完成绘图及习题的解答.对于以任意点为位似中心或以任意点为旋转中心的变换,变换前后点的坐标变化规律没有说明.本文拟弥补这个不足,供同行参考.一、位似变换1.建立平面直角坐标系,选好位似图形（如△ABC）,写出点A、B、C的坐标.2.再选位似中心（m,n）,定好位似比（如K=2）.

简介：

简介：摘要以学生对血液最直接的感受为主线，在课堂实践中发挥学生的主体地位；通过让学生观察血液分层现象，使用显微镜观察人血永久涂片深入了解探究血液的组成和功能，最后让学生通过阅读血液化验单来学以致用。

简介：我国目前已经开展栽培的大型经济海藻主要包括:褐藻的海带、裙带菜和羊栖菜;红藻的坛紫菜、条斑紫菜、龙须菜、细基江蓠、红毛菜和麒麟菜等。中国居民熟知的海藻一般指海带、紫菜、裙带菜等。从海藻中提取的生理活性物质不仅可以用于研制海洋药物,而且可用于开发功能性保健食品和海洋生物化工产品,其中以海藻初级代谢产物的研究为最多。以海藻多糖、海藻蛋白质、海藻脂质与维生素以及海藻色素为例可以很好地介绍海藻的生理活性物质。

简介：所谓物质的分离就是指将混合物中的各物质通过某种方式分离后各自得到纯净物的过程。实际上有时为了得到一种物质（物质的提纯中的一个操作步骤），剩下的物质也可以不是纯净物，如从含少量氯化钠的硝酸钾中提纯硝酸钾，用冷却热饱和溶液得到的溶液是混合物。

简介：相似变化的思想方法是在具体物体“放大”或“缩小”中进行数学抽象得出的，与几何变换并列的相似变换是解决有关问题的工具，相似变换中所蕴含的理性思维能够更好地发展学生的能力与个性，使学生在丰富的现实情景中感受相似变换的必要性与数学学习的价值．教师在实际教学中应结合教学内容与学生特点贯彻和谐教学理念并因此促成学生学习效益的攀升．教学实录如下，供同行参考．

简介：对于三角问题，利用和差公式、倍角公式、变角等进行转化，可获得巧妙而简捷的解法．

简介：音频的数字指纹是一种从某段音频中提取出的压缩的确定性信号。和使用指纹来识别某人身份一样,我们可以利用某段音频的数字指纹,通过与数据库搜索比对,来确定该段音频的身份。这项技术对著作权保护与许可颁发方面都有很重要的意义。当此技术被应用到歌曲音频上时,它可以帮助我们节省大量时间来识别某一段音乐的来源歌曲。许多手机应用软件也利用数字指纹来识别歌曲、电影以及电视节目等。总的来说,音频的数字指纹是从时域和频域的信息所提取出来的。

简介：油菜籽是我国主要油料作物之一,应用傅里叶变换红外光谱对隆阳区两个系列5个品种的油菜籽进行分析发现,油菜籽仁的主要成分是油脂、蛋白质和碳水化合物,油菜籽种皮主要含纤维素;通过不同油菜籽仁红外光谱吸收带结合不同油菜籽仁红外光谱吸光度比A1657/A1057、A1543/A1458和A1543/A1458,可以对区分不同的油菜籽仁。应用傅里叶变换红外光谱可以鉴别不同的油菜籽。

简介：本期文章的作者主要为郑州外国语学校化学组的中青年骨干教师,他们写的文章将知识讲解得清楚明白,解题的思路与方法巧妙实用,对同学们拓宽知识面和提高应试能力很有帮助.希望同学们读后收获满满.另外,特别感谢梁国顺老师及其同事为组织编写本期稿件所做的努力.

简介：作为网络学习社区的一个重要群体,远程教师支持服务状况将会直接影响到自考生质变学习的质量和效率,也在一定程度上关乎网络学习社区的顺利运行。本文以古纳瓦德纳知识建构过程模型为编码依据,采用内容分析法和单因素方差分析法探讨了自考生个人基本状况与深层次转化帖之间的相关性,使用内容分析法和逐步回归法得出了自考生个性心理特征与深层次转化帖之间的相关性。在网络学习社区环境下,远程教师只有紧密结合自考生的个人特征激发学习动机、鼓励学习信心、分析学习归因、关注学习风格和评价学习效果,方可为其完成质变学习提供一流的支持服务。本研究为远程教师在网络社区环境下自考生完成质变学习提供了支持服务方面的参考依据,也可为今后同类研究提供相关借鉴。