简介：郑州市环卫工人陈贝宝因为丢失3000元钱而不敢回家、醉倒街头的消息，让很多人心酸不已。

简介：社区工作者是社区组织体制改革过程中出现的新事物，由于社区工作者普遍缺乏专业知识、主动意识和创新精神，导致工作效率偏低。随着经济社会的快速发展，人民生活水平不断提高，与社区的联系越来越密切，对社区的服务水平要求越来越高，因此切实提高社区工作者的全面素质尤为重要。本文就如何提升社区工作者的素质培训进行了实践与探索，重点探索社区工作者培训内容、培训形式及培训的保障机制，取得了一定的效果，促进了社区工作者队伍的建设，从而推进了学习型城区的建设。

简介：思想政治教育工作者是学生全面发展的引路者,是大学生健康成长的服务者,是具有创新精神的理论研究者,是埋头苦干的科研者,是大学文化的传承者,是社会实践活动的指导者,是学生思想动态的管理者,是心理健康教育的开导者.正确认识自己的角色,完成特定的角色定位,对增强新时期高校思想政治工作的实效性具有重要的理论和现实意义.

简介：伴随着学习型社会的构建,社区教育工作者在新形势下被赋予了新的时代任务。社区教育工作者的专业化发展既是社区教育实践发展的需要,同时也是构建终身教育体系的需要。由于社区教育工作者专业知识素养缺失,专业培训缺乏针对性、实用性,专业组织稀少,且运行机制不畅,职业资格制度尚未建立,目前我国社区教育工作者专业化程度不高。应加强社区教育工作者的专业培训,建立各级专业组织,优化专业组织运行机制,建立专门的社区教育工作者职业资格制度,完善激励保障机制,明确社区教育工作者的合法地位。

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简介：思想政治工作是国有企业经济工作和其他一切工作的生命线，对于提高员工的责任感、使命感和荣誉感，增强员工的凝聚力、向心力和战斗力，调动员工的积极性、主动性和创造性，促进企业持续稳定健康发展具有十分重要的作用。当前，国有企业面临着改革、发展、稳定方面的形势和任务十分艰巨，如何提高国有企业思政工作者结合企业具体工作特点开展思想教育的综合素质，成为深化和提升国有企业思想政治工作水平、提高思想政治工作质量和效率、促进企业持续稳定健康发展的一项重要课题。本文分析了思想政治工作者应具备的政治、道德、知识、能力方面的素质，阐述了提高思想政治工作者综合素质的主要方法，归纳总结出了理论学习、道德建设、教育培训、实践锻炼是全面提高思想道德工作者综合素质的基本途径。

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简介：美育为中外教育工作者共同之事业。《美育学刊》旨在接续前贤精神，会请有识之士，共同钻研、探讨美育的理论、方法与途径，以期涵养人格、化育善心、发见智慧、陶冶情操。凡以审美、艺术为手段，秉承人文教育理念，于启蒙敦化有真知灼见之文稿，无论专业论著或跨学科研究，皆在我刊热诚欢迎之列。

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简介：丁钢，华东师范大学教育高等研究院院长、终身教授、博士生导师。享受国务院政府特殊津贴。主要研究教育文化与社会、教师教育、教育叙事研究、教育和技术整合、基础教育改革与发展等。出版著作十余部，在海内外以中英文发表学术论文百余篇。

简介：李宝虹（《切勿浇了别人的田，旱了自己的地》）：中学高级教师，校教研组长，市教育局中心组成员，河南省作家协会会员。现任教于郑州市第五十一中学。曾先后获得“郑州市优秀班主任”“郑州市优秀教师”“郑州市学术技术带头人”“郑州市巾帼建功标兵”“河南省骨干教师”“河南省教育厅学术技术带头人”“河南省名师”等荣誉称号。获“郑州市教学技能竞赛优质课一等奖”“河南省示范课一等奖”。曾作为项目组专家成员参编《基于标准的课程纲要和教案》一书，有多篇论文发表于《中学语文教学参考》《河南教育》《山西教育》等期刊。

简介：李彬江苏宿迁中学语文教师。江苏省特级教师，省“333工程”培养对象、省中学语文学科领军人才；江苏师范大学兼职硕士生导师。曾获全国优秀教师、江苏省教育科研先进个人、宿迁市优秀教育工作者、宿迁市优秀教师、宿迁市优秀科技专家、宿迁市首届学科领军人物等称号。在《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《语文建设》等期刊发表教学论文百余篇。主持省市规划课题四项，多次荣获省市课堂教学奖。教学风格“机智幽默、厚重沉稳”。

简介：处理好编辑和作者之间的关系对于提高出版物的质量具有重要意义。编辑应与作者保持同志式的互助合作关系,与作者时常联系、如朋友般相处,以积极的态度做好服务工作,从多角度维护作者的权益。处理两者关系时还要注意明确主次关系,以同一标准对待不同的作者,严肃对待部分作者的侵权行为。

简介：《树林》这件作品是陶瓷雕塑”树林系列”其中之一。作品将生活中的自然风光简化成像，用泥土烧制成令人长久品味的自然之蕴。作品的独特造型宛如林间千奇百怪的树木，参差不齐的树干有如跳跃的音符。

简介：历史观指人们对历史总的看法,而历史人物观指的是用历史发展的眼光来看待历史人物在社会和事件中的表现和作用.将《汉书》放在历史进程的大背景下,运用多种分析方法去清晰地把握整部《汉书》所反映出的“人物观”,是比较有意义的.整体来说,在《汉书》中作者描写了几千个历史人物,通过分析人物形象,表现对历史人物主体性的认识和重视,着重评判历史人物在社会发展中的地位和价值,主要体现了智愚、善恶、事功并论的历史人物观.

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简介：<正>1.作者投稿本刊一定要寄交纸质稿件,可在寄交纸质稿件的同时发送电子邮件。本刊幼教版电子邮箱:youjiaoyouxiang@163.com,邮件"主题"一栏请注明作者姓名和论文题目,以便于检阅。2.文章标题后另行写明作者姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码,联系电话和电子邮箱放在文章末尾。3.正文前面加关键词3~8个,摘要100~300字。4.论文作者应在首页地脚处写出"作者简介",顺序如下:姓名(出生年-),性别(民族),籍贯,职称,学位,研究方向。

简介：1．作者投稿本刊一定要寄交纸质稿件。可在寄交纸质稿件的同时附以磁盘文件或发送电子邮件。本刊电子邮箱：jysjyyj@vip．163．tom。邮件“主题”一栏请注明作者姓名和论文题目，以便于检阅。

简介：<正>1.作者投稿本刊一定要寄交纸质稿件,可在寄交纸质稿件的同时发送电子邮件。本刊幼教版电子邮箱:youjiaoyouxiang@163.com,邮件"主题"一栏请注明作者姓名和论文题目,以便于检阅。2.文章标题后另行写明作者姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码,联系电话和电子邮箱放在文章末尾。3.正文前面加关键词3~8个,摘要100~300字。4.论文作者应在首页地脚处写出"作者简介",顺序如下:姓名(出生年-),性别(民族),籍贯,职称,学位,研究方向。