简介：德清县第一实验幼教集团成立于2017年11月,前身是德清县第一实验幼儿园。德清县第—实验幼教集团是县教育局直属的公办幼儿园,浙江省—级幼儿园,先后被评为浙江省食品量化分级管理A级单位、浙江省级餐饮服务食品安全示范学校食堂、湖州市文明单位、湖州市学前教育先进集体、湖州市依法治校示范学校等。集团下辖蓝色港湾园区、保利园区、美都御府园区、英溪桃源园区,现有教学班30个,在园幼儿867人,教职工125名,其中专任教师60人,有县名师名校长、学科带头人、教坛新秀、市县学科组成员等优秀骨干教师14人次,在读研究生1人。

简介：对云南省G县和X县的调研发现,《乡村教师支持计划（2015—2020年）》实施取得了初步成效：乡村教师待遇明显提高,其各项福利得到保障,乡村教师数量不足的问题得到部分解决,乡村教师从教积极性显著提高。同时,实施过程还存在不少问题：乡村学校＂名义上超编,实质上缺编＂的问题依旧存在,部分学科教师仍然短缺,乡村教师职称评定名额依旧不足,城乡教师交流不畅。因此,要充分利用大众传播媒介,强化政策认知;采用科学合理的经费投入方式,加强义务教育经费管理;完善教师编制制度,实现编制管理科学化;健全乡村教师补充机制,增强乡村教师岗位吸引力;增加乡村地区中高级职称指标,创新职称（职务）评定机制;建立合理有效的教师流动运行体系,维护政策合法性。

简介：本报讯(记者向瑞涵、向钟旭儿)日前,秭归县第九届青少年科技节在归州中学隆重举行,来自屈原镇、郭家坝镇、泄滩乡、水田坝乡、归州镇的5个乡镇的258位参赛选手齐聚一堂,为归州人民献上了一场科学盛宴。本次科技节内容丰富多彩,共设置了车模、航模、魔方、电子制作、七巧板竞赛5个竞赛区,其中来自归州镇航天希望小学的参赛选手创作的七巧

简介：卢龙县位于河北省秦皇岛市，属于冀鲁官话区，与普通话的差别并不明显，学界鲜有对卢龙县方言的研究，通过对语言学知识的学习，笔者发现卢龙方言还是有一些特点值得我们去发掘的，例如“哪”，在卢龙方言中有着不同于其他地区的特殊用法。文章采用描写分析法对“哪”的形式及语法功能进行归纳总结，试图展示卢龙方言的特点，以期为河北方言的研究贡献力量。

简介：浙江省庆元县实验小学位于丽水市庆元县松源街道上仓巷39号,是全县办学历史最悠久、师资力量最雄厚、教学质量最高的省级示范性实验学校.全校占地面积11766m2,建筑面积7941m2,开设30个教学班,在校学生1594名.学校在职教职工88名,其中有省特级教师1名、中学高级教师12名、市教学（德育）名师6名、市学科带头人15名、县级以上名优教师50余人.学校先后获得全国艺术教育特色学校、全国青少年校园足球特色、浙江省示范性小学、浙江省绿色学校、浙江省数字校园示范学校等市级以上荣誉80余项.

简介：贵州铜仁市玉屏县平溪中心完小创建于1943年，坐落于玉屏县城舞阳河北岸的桐油坡，背依佛教圣地八仙岩，北临万卷书崖。学校建筑面积9856平方米，现有教学班30个，在校学生1484人，在职教师86人。学校修建了塑胶跑道，配置了30套“班班通”，建有多媒体教室、微机室、图书室、实验室、电子备课室和乡村少年宫活动室校园环境优美，绿树成荫，是师生们的学园、乐园、家园。

简介：教师“县管校聘”是人事管理制度改革的一项重要举措，对有效化解教师资源配置矛盾，推进城乡、校际师资均衡配置，增强教师队伍活力具有重要意义。本文试以浙江省诸暨市“县管校聘”推进工作为例，剖析问题，并探索解题之策。

简介：金寨县在落实教育精准脱贫工作中,找准突破口,以学生资助为抓手,促进教育民生工程政策落地的同时,突出建档立卡学生资助和教师结对帮扶工作重点,不断完善扶贫举措,全力构建到校、到户、到人的教育精准扶贫体系,逐步实现贫困家庭学生从“有学上”到“上好学”的转变。2018年,为2万余名建档立卡学生发放各类资助累计5000余万元,实现“学段全覆盖,对象无遗漏,资助最高档,政策可叠加,结果有记录”;举全县教育系统之力,3168名教职工和51名机关干部深入扶贫一线,结对帮扶9610户贫困户,推进教育脱贫攻坚工作深入开展。

简介：摘要本文从讲述文物背后的故事、结合实际研究文物、建设数字博物馆、建设文物遗址公园等四个方面阐述了周至县文物保护的新构想。

简介：在已有研究成果的基础上,结合贵州省威宁彝族回族苗族自治县的实际情况,构建威宁县智力扶贫绩效评估指标并进行测评。测评得出威宁县智力扶贫绩效评价得分为71.73分,评价结果处于评价等级＂良好＂和＂一般＂之间。最后分析评价得分低的指标,并给出解决建议。

简介：摘要本课题采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等研究方法，以安龙县中学的学生作为研究对象了解武术课间操在中学的开展情况，分析武术操在安龙县中学开展中出现的问题，通过研究给出一定的结论与建议，为继承和弘扬民族精神，将这一优秀传统体育项目很好的引入到各中学体育教育中，为今后在中学更好的开展武术课间操提供理论参考，推进武术操在中学的快速发展。

简介：摘要本文通过对贫困县退出过程中存在的问题进行梳理，对问题的症结进行分析，以“两不愁三保障”为主线，对可能影响扶贫效果的因素有针对性地提出了对策与建议。

简介：通过中国互联网络信息中心(CNNIC)公布的第39次全国互联网发展统计报告，我国手机网民规模达6.95亿，其中未成年人使用手机率呈现上升趋势[1]。目前，手机已经在初中生中普及，初中生使用手机问题已经成为一个重要的理论和实践课题，学术界对于手机的关注较多，而缺乏关于初中生使用手机情况的审视，为了更进一步的了解初中生使用手机的现状，本课题组对榕江县的部分学生、家长、老师进行问卷调查，以便更好的指导、引导初中生合理正确的使用手机，促进他们更健康的成长，放飞自己青春的梦想。

简介：暑假期间,石泉县2018年高中教师继续教育培训如期开班,培训内容除了师德师风、教师专业成长、信息技术、课题研究、高考改革等传统业务知识外,还新增了“常见病的预防与教师健康保健”的内容,旨在引导广大教师关注身体健康,培养科学合理的工作生活习惯.

简介：2018年4月7日，笔者有幸受邀担任望江县小学英语优质课大赛评委。本届大赛共有来自全县29位老师参加，难能可贵的是，其中有男性教师3人。大赛采用空堂上课，每人限定15分钟。所谓“台上一分钟，台下十年功”，在此次优质课展评中，笔者看到了各类教师的教学风格和教学个性大放异彩。

简介：浙江省丽水市景宁畲族自治县。县城的老城区有两条主要街道,其中一条路旁,有栋四层高的白楼.和周围其他房子类似,白楼建筑风格朴实,很难引起路人的特别注意。

简介：2016年9月建成招生的以礼中学位于会泽县城西郊的金钟街道以礼社区,占地136.31亩,校舍建筑面积51153平方米,现有教职工123人,教学班38个,在校生2056人。经过短短一年多的发展,现已经成为一所功能完善、设施齐全的现代化初级中学。在感恩教育中成长。以礼中学,是大海中学的搬迁

简介：摘要本文从统一思想、设置机构、专项调查、强化管理等方面阐述了周至县文化统计工作的有效策略。

简介：河北省有39个国家级贫困县,贫困县经济发展重点应依托特色产业.39个贫困县县域经济实力有很大差异,其特色产业培育发展思路也应有所不同.借助评价指标体系,运用主成分分析和聚类分析法对39个贫困县的经济差异性进行了强、一般、弱等相应层次划分,各层次特色产业培育发展思路为：经济实力较强县应充分发挥县域区位和资源优势;一般县应注重以市场为导向;较弱县应重点在旅游业和现代农业上下功夫.各县在其特色产业发展的不同阶段也应施行不同策略,在特色产业萌芽阶段,要做到集中力量选择某一或某几个优势产业重点培育;发展阶段要注重引入行业协会、生产力促进中心等促进企业的壮大发展;升级阶段要建立县域创新体系.

简介：“梦想课程”是上海真爱梦想公益基金邀请教育专家、行业专业人士开发的素质教育课程,它面向义务教育阶段1~9年级,以培养全人为目标,以学生适应社会所必需的健全品格和关键能力为课程建构的主要方向,以合作、体验、探究为基本的学习方式,与基础教育国家课程互补的结构化的课程体系,体现“问题比答案更重要;方法比知识更重要.