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  • 简介:目的探讨流产对产妇力的影响及电刺激联合生物反馈治疗的临床效果。方法2007年1月至2008年6月对我院足月顺产分娩产后42天复查的50例产妇,按妊娠次数不同分两组:有流产史(孕n产1)和无流产史(孕1产1),进行压力检测并分析力情况,制订实施个体化的电刺激及生物反馈治疗治疗后行压力检测,评价效果。结果两组治疗力比较,P值均〉0.05。治疗后50例产妇力有显著提高,P值均〈0.01。结论流产对产妇力影响较少;电刺激联合生物反馈治疗对产妇的恢复有显著的疗效。

  • 标签: 流产 产妇盆底肌力 电刺激 生物反馈
  • 简介:目的:探讨不同分娩方式对产后妇女功能的影响及锻炼对促进功能恢复效果观察。方法:对产后42天检查的妇女进行力测试力测试,根据不同分娩方式分为剖宫产组(n=500例);阴道顺产组(n=300例),测定产后力情况,需要治疗的妇女进行产后Kegel训练+电刺激生物反馈康复治疗。结果:剖宫产组较阴道分娩组产后力异常发生率高(P〈0.01),异常者治疗前后有明显改善(P〈0.01)。结论:产后妇女早期积极开展肌肉康复训练能有效增强功能,对恢复产后妇女健康有重要意义。

  • 标签: 产后42天 盆底肌力测试 康复治疗
  • 简介:目的探讨指导宫颈癌广泛全子宫切除术后患者行功能锻炼的影响因素及对策.方法2010年5月至2013年4月在我院妇科肿瘤病区住院的宫颈癌行广泛全子宫切除加盆腔淋巴结清扫术治疗患者190例,在手术后第五天起指导其进行功能锻炼,对仍然发生尿潴留的患者的资料进行分析、总结.结果患者依从性差和护士指导能力对结果存在一定的影响.结论提高护士健康教育的能力和患者依从性是患者坚持进行功能锻炼、预防术后发生尿潴留的重要前提.

  • 标签: 宫颈癌 手术治疗 尿潴留 健康教育
  • 简介:摘要:目的:探讨针对性护理对孕妇产后康复治疗依从性及恢复效果分析。方法将134例自然分娩的产妇按照意愿分为观察组(n=67名)和对照组(n=67名),两组住院期间按常规进行产后护理,并由责任护士指导产妇行功能训练。观察组开展针对性护理。干预前和干预后3个月评价产妇力、电位及功能障碍得分情况。结果干预后,两组Ⅰ、Ⅱ类肌纤维力和电位显著改善,且观察组显著优于对照组(均P<0.01);两组功能障碍评分显著降低,观察组显著低于对照组(均P<0.01)。结论对产妇实施针对性护理,可以提升产妇力和电位,有效改善其功能。

  • 标签: 针对性护理 盆底肌康复治疗 恢复效果
  • 简介:同学,你家里有吗?请参考下图,以你家的某个作样子,说一说.它的形状、颜色、用途,还可以说说它是用什么材料做的,上面有没有图案,等等情况。口头描述之后,写一段说明性的文字:起码要达到100字,可以吗?

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓而歌。惠子曰:“与人居,长子老身,死不哭亦足矣,又鼓而歌,不亦甚乎!”庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无概然!察其始而本无生,非徒无生也而本无形,非徒无形也而本无气。杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生,今又变而之死,是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室,而我嗷嗷然随而哭之,自以为不通乎命,故止也。”

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:今天是星期日.我和妈妈去街上买菜。在菜市场我看到一个人在卖螃蟹,里的螃蟹引起了我的注意。我看见许多螃蟹奋力地向边伸出钳子,在空中晃了晃,想爬出去,突然间,身子一沉,又重重地掉了下来。休息了一会儿,它们又爬到原来的地方,又一次伸出一只钳子,扒紧,另一只钳子也抓住了边,终于快要爬出来了。

  • 标签: 螃蟹 菜市场 钳子
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  • 简介:顶天立地。在这里,顶天立地的人,被压制成一张失去弹性的弓。这小小世界,刚好容纳我们最底层的一群。低矮的、密封的、玻璃镶嵌的圆窗外,穿梭般过往的鱼群,惬意地追逐着无边的幽蓝色的自由。(它们的姿态有点骄傲,目光中有点疑惑。)

  • 标签: 初中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:我的家乡有个节日叫盂兰盛会。这一天,全市人民都洋溢着欢乐的笑脸,沐浴着和谐、吉祥、温馨的春风,陶醉在彩旗招展、鼓乐喧天、热闹非凡的节日气氛中,到处呈现出一派“龙腾盛世、国泰民安、莺歌燕舞”的世外桃园,无不令人称赞,刮目相看。

  • 标签: 《盂兰盆盛会》 小学 语文 作文
  • 简介:瑞瑞的吊兰碎在地上。瑞瑞哭红了眼.头发也有些凌乱,肩膀一耸一耸的,一副气急败坏的样子。旺旺也不怎么样,衣襟从裤腰里钻出来,撇着嘴,满脸的怒气。突然.瑞瑞以迅雷不及掩耳之势,高高举起旺旺的那吊兰,毫不留情地往地上重重一摔。“哐当”一声,旺旺的吊兰也“粉身碎骨”了。

  • 标签: 语文教学 教学方法 阅读教学 课外阅读
  • 简介:春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里的桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它的荫下避光焰的威吓。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:我不知道那时学校为何要让每个学生从家里带一花去学校,只记得四年级时的那个下午,当班主任在讲台上向我们传达了校方的指令后,回去我便转达给了正在灶前忙碌的母亲。

  • 标签: 蒿草 班主任 学校
  • 简介:下雨了,我和妈妈一起收衣服。走到窗边,我无意望见那自从搬家以来从未照顾过的仙人掌。朴素的白瓷里铺着厚厚的黑泥,仙人掌牢牢地扎根其中,椭圆的厚厚的茎连在一起。已是冬季,仙人掌的茎虽有着老者般的褶皱,却还是那么绿,绿得深,绿得沉,绿得旺。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:<正>上学期我到横河村小支教。那天正在上课,突然,隔壁教室传来李老师愤怒的呵斥声:"你又来了,出去!出去!"很多学生也跟着喊:"出去!快出去!……"嘈杂声影响了我的课堂,我连忙打开教室门,只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出

  • 标签: 李老师 教室门 支教 嘈杂声 拉带 杨老师
  • 简介:放学后,乖乖高兴地走在放学的路上。走过集市,忽然发现了山羊爷爷。他赶紧跑过去,发现山羊爷爷正在买花盆。只见山羊爷爷用一只手拿起一个花盆,然后另一只手在花盆的不同部位轻轻敲击。

  • 标签: 音色 山羊 花盆
  • 简介:我家有一个棕色花盆,以前里面还是空空的一片。不久前,被我种上了几颗太阳花种子。那次,好朋友梦雅得知我十分喜欢种花,一边十削肖塞给我一些太阳花种子,一边靠在我耳朵边小声说道:“别让别人看见了。”原本她是个调皮的人,和她坐在一起的同学,经常会被她搞恶作剧捉弄。大家都不太喜欢她,把她冷落在一边。

  • 标签: 太阳 恶作剧 种子