简介：自2003年全国“两会”以来,环保一直和医疗、再就业、教育、反腐败关列为广大代表、委员高度关注的焦点社会问题。在他们的推动下,党中央、国务院连续出台了一系列环保重大决策,中国的环保事业迎来了发展中的春天。然而不容回避的是,当前无论是地方还是全国的环保工作都面临很多挑战。主要体现在环境立法有待完善、公众参与度急需提高、企业绿色责任缺失、环评执法难等方面。1月下旬,安徽省政协九届五次会议、安徽省十届人大五次会议隆重召开,本次会议是本届人大、政协五年任期内召开的最后一次会议,并因肩负承前启后、继往开来的历史使命而备受人们关注,为此,本刊特别推出一组报道,对当前环保领域存在的四大顽疾进行反思,以期引起代表委员们的共鸣。

简介：历史与现状我国的教辅类报刊发端于上个世纪80年代初期。随着教育的发展，特别是义务教育普及和中考、高考的改革，教育教学资源的匮乏催生了学科教学信息和学习资料交流，导致了教辅报刊的应运而生。由于教辅报纸形式活泼，成本低廉且刊期灵活，时效性强，使用方便，经过十几年激烈的竞争，教辅报纸胜过教辅期刊，形成了近二十余年的教辅报纸主导教辅报刊市场的现象，产生了许多发行量达千百万份的教辅报纸。据不完全统计，目前，全国公开出版发行的教育教辅类报刊有140余种，加上诸多以教辅形式出版发行的外语教辅类报刊，其发行量已超过1．5亿份，占全国报刊发行量的3／4；而这中间，教辅报刊的发行量占90％。

简介：好品格关键词：社会责任感。是个人必备的、崇高的道德情感。个人不可能脱离社会、环境存在，因此个人是无法仅为自己欲望而生活的。人们做的每件事都能影响到周围的人、环境、国家，甚至世界。

简介：教育部组织编写的《道德与法治》八年级上册第三单元“勇担社会责任”，以“社会责任”为主题，由第六课“责任与角色同在”和第七课“积极奉献社会”组成，说明了承担责任、关爱他人、服务社会三个核心问题。下面就怎样教好第三单元发表一些不成熟的见解。

简介：企业作为市场经济的主体，在参与市场经济活动的过程中，为自身以及社会创造了巨大财富，但同时也带来如环境保护、社会事件应变等诸多问题，引发了关于企业社会责任问题的研究。本文重点讨论在重大社会事件中企业履行社会责任的表现，梳理出中国企业承担社会责任的发展方向。

简介：当代高等教育已经发展成为一个巨型的复杂系统。必须对高等教育机构进行科学分类，对“大学”重作界定，以多样化的高等教育系统应对多样化的社会需求。大学承担的社会责任日趋重大，但它能够和必须承担的社会责任仍然是有限的。大学的主要社会责任是高层次人才培养、科学发现与知识创新；大学为社会服务，基本上是大学的教学、科研活动的合理延伸。大学的社会服务必须界定在一定范围，即“真正学术性的、科学的、适度的服务”，并以大学所特有的方式与途径来实现。由于学科类别及其结构的差异性，由于学者教授研究兴趣和专业特长的差异性，大学承担并实现社会责任的方式与途径也是千差万别的。为了更好地履行大学的社会责任，大学需要与社会保持一种“不即不离”的关系，大学远离社会、脱离社会固然是错误的；但与社会“零距离接触”同样是不可取的。

简介：组织的社会责任就是组织必须承担所有与其有关的员工、环境、顾客和其他与组织有关联的人和事的全部责任；组织承担社会责任必须以履行好自身的主要任务和使命为前提；此外，德鲁克认为，关键在于把社会的需要转变成组织取得业绩的机会。德鲁克强调惟有建立起“以责任为基础的组织”，才能从根本上解决组织社会固有的社会问题。德鲁克的社会责任理论，为我们构建“以责任为基础的政府”提供了重要借鉴意义。

简介：在武汉市整体推进“有效德育”的战略思想指导下，江岸区针对当下青少年责任感缺失的现状，将“责任德育”作为本区德育特色提上了议事日程。结合地处全国志愿者服务先进社区——百步亭社区的实际，学校以“服务学习”作为推进“责任德育”工作的重要载体，将课程、服务和反思三者结合起来，逐步形成了“五动”（学校发动、教师推动、学生行动、家庭互动、社区联动）模式，从而让学生在服务行动中获得相关知识、技能及品格的生成。

简介：企业在不断满足投资者利益最大化需求的同时，还应当对社会和利益相关者承担社会责任，其中企业对消费者所承担社会责任的重要性被越来越多的人所关注。因此，从消费者权益保护的视角去考察企业社会责任的履行问题具有更重要的价值。

简介：企业在谋求股东利益最大化之外赋予维护和增进社会利益的义务，随着环境风险的不确定性在社会的回归，环境保护被视为工业现代化背景下企业的社会责任之一。企业在视环境保护责任为愤世嫉俗的工具主义或是无望的理想主义的张力作用下，寻求既能承担相关责任又能生存下去的途径。

简介：摘要：《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》，在“二、学科核心素养与课程目标→（一）学科核心素养→4.信息社会责任”中，对其概念进行如下论述：主要为学生在行为自律、道德规范和文化修养三方面应尽的责任，并提出如下要求：一是在自律方面，以具备信息安全意识为前提，并能遵守相应的法律和道德准则；二是在情感层面，既要维护他人权益，又使个人权益不受到侵害；三是，在意识层面，认识到新技术所孕育的新事物和新观念，以及由此带来的人文问题和环境问题，并做到理性判断，还需具备积极学习的态度。基于此，本文主要从信息社会责任意识、信息社会责任能力和信息社会责任情感三点，塑造学生的信息社会责任感。

简介：【课标要求】1．关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。

简介：

简介：进入新世纪的中国，经济社会在稳步前进，城市化进程也进入了加速时期，无论在措海或者内地，城市建设事业欣欣向荣。新的事物总是充满活力与吸引力的，吸引着各行各业的人投入到这项事业中来。有学习城市规划的，也有学习建筑设计的，还有学经济、学法律、学地理、学历史的，大家都是怀着满腔热情投入其中。在他们中，规划师的地位举足轻重。他就像是一个指挥千军万马的总司令，运筹帷幄，决胜千里。他必须集各家之所长，取其精华并运用于规划中。因此规划师的责任任重而道远。目前我国的城市规划行业还处于起步阶段，这对规划师来说既是挑战，也是机遇。

简介：[学习目标]一、知识目标1.了解责任的含义、来源,知道负责任的表现和意义.2.懂得承担责任会得到回报,但同时也需要付出一定的代价.3.懂得个人的成长离不开集体,天下的兴亡与个人的前途命运是紧密相连的.4.懂得一个人应当信守承诺,勇于承认错误,这样才能自觉承担责任、享受快乐.二、能力目标1.能够积极承担责任,对自己负责,对他人和社会负责.

简介：摘要本文试图从企业社会责任的形成及其发展历程入手，通过寻找其发展历程中具有较大争论观点中的共同点，以及辨析一些通常被大众公认的影响企业社会责任的关键性因素，并梳理其发展中的主流内容，最终揭示出企业社会责任的内涵。

简介：当前民营企业在承担社会责任方面存在的问题，不仅制约了民营经济的健康发展，而且也给社会带来了一些负面影响。提升民营企业社会责任，要从企业的内生与外围寻找必要的和合理的路径支持，构建切实有效的激励与约束机制。

简介：1.知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做-个负责任的公民.

简介：习近平总书记在新闻舆论工作座谈会提出了党的新闻舆论工作＂48字职责使命＂：＂高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务全局,团结人民、鼓舞士气、成风化人、凝心聚力,澄清错误、明辨是非,联接中外、沟通世界。＂认真学习习近平总书记的讲话精神,领会其精髓,为我们在工作中坚持正确的导向,肩负起社会责任,进一步提高出版的质量和水平,更好地为国家建设大局服务,为高等教育发展服务,具有重要的意义。《江苏高教》是一本创刊30多年的高等教育研究期刊,

简介：图书馆应该履行社会责任这一认识已经深入人心.但是,目前存在着对于图书馆的社会责任的概念认识不清的问题.本文研究如何积极主动地履行社会责任,从图书馆社会责任活动中探究规律,探讨履行社会责任的途径.