简介：从公司的社会责任理论概念及其理论依据着手，分析确定公司社会责任的必要性和重要意义，并从借鉴国外有关立法出发，提出在我国现阶段的经济条件下强化公司社会责任的对策．

简介：<正>随着人类社会的不断进步,新闻传播媒介在社会生活中的作用日益重要,它的责任也相应重要起来,概括地说,新闻传媒的社会责任就是在一切与公众有关的问题上向公众提供广泛的信息,并且,这些信息应当是客观的、准确的。在谈论新闻传播媒介的社会责任之前,我们不防简单回顾一下薪闻界的地位。

简介：企业承担社会责任不仅是一个道德问题,更多的是一个法律问题。论文分析了我国企业社会责任的法律规制现状及存在的问题,提出了完善企业社会责任的法律规制建议,对于企业较好履行社会责任,构建和谐社会有一定的政策意义。

简介：现代大学与社会发展的关系表明,社会发展呼吁大学积极参与,大学发展需要得到社会的支持与援助。现代大学在发挥其社会责任的同时,应当秉持育人为本的本质使命,守护学术自由的价值取向,坚持适度服务的社会发展伦理,明确价值中立的政治立场。现代大学社会责任得以充分发挥的前提是要实现与社会主体间的良性互动,正确把握大学与政府、市场之间的张力关系;从现代大学的本质属性和组织属性明确现代大学承担社会责任的有限性;以高深知识的特性重构现代大学的分类标准,构建起学术型大学和应用型大学两大高等教育系统,明晰现代大学所履行的社会职能是多样的,实现社会责任的途径是多元的。

简介：由于企业社会责任（CSR）在理论上和现实中的复杂性,关于企业社会责任对公司价值的影响效应的研究结论分歧较大。本文基于企业社会责任报告披露的市场反应与股票型基金的业绩,评估了企业披露社会责任对资本市场的经济后果。研究发现,第一,上市公司披露的社会责任报告对其未来的股票收益率产生一定的负面影响,市场未能给予企业社会责任以积极的反应;第二,对股票型基金而言,偏好于社会责任型公司的基金业绩相对较低。研究结论表明,有必要进一步完善社会责任披露制度,并对监管部门合理引导与监督企业进行社会责任投资提供了政策借鉴。

简介：以往人们一提到国际市场的竞争，就会想到那是发达国家与发达国家之间的竞争。而今天，随着背景全球经济一体化的发展，发展中国家与发达国家在国际市场的也日趋激烈。由于世界贸易组织的限制和关税制度的日趋完善，各国使用关税壁垒保护国内市场的作用越来越小，五花八门、各式各样的非关税壁垒不断产生，社会责任标准——SA8000就是其中之一。本文首先从其产生的背景及内容入手，分析了SA8000给我国出口贸易买带来的负面影响，最后对我国政府部门和出口企业应采取的对策发表了自己的看法，希望有一定现实意义。

简介：当代大学生思维活跃，接受新生事物迅速，是社会进步的重要力量。他们肩负着未来社会建设的重任，因此，大学生是否具有责任感，对于我国社会主义建设有着重要意义。文章阐述了对当代大学生责任感的现状，分析了大学生责任感缺失的主要原因，并提出相应对策。

简介：文章论述了当代大学生社会责任感的现状，对当代大学生社会责任感缺失的原因进行了分析，对如何探索当代大学生社会责任感教育的有效途径和构建当代大学生社会责任感培育的科学机制进行了分析论述。

简介：民营企业在生产经营活动中存在着逃避社会责任的状况，这背后有着经济、政治、文化、礼会层面的原因。面对企业承担社会责任已成为不可逆转的潮流，民营企业不该是看客，但随心所欲地将社会责任压到民营企业头上，令其失去效率，同样有害于社会。现阶段我国民营企业承担社会责任，应包括从提高赢利水平到参与社会公益事业等内容。民营企业承担社会责任不仅需要企业的自我规制，还需要市场、法律、政府、行业和社会舆论的规制。

简介：正一、初中学生社会责任感的现状我国有重视社会责任感的教育传统。"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言寸草心,报得三春晖"都阐述了个人要感恩回报的道理。顾炎武说,"天下兴亡,匹夫有责";陶行知说,"国家是大家的,爱国是每个人的本分";雷锋说,"人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的

简介：加强对大学生社会责任感的培养不仅关系到大学生个体的成熟与发展，同时也关系到国家、民族的前途和命运。党的十八大报告中，特别提出要加强培养青年学生的社会责任感，这为新时期做好大学生思想政治教育工作指明了方向。为此，在新的历史时期，我们要从国家发展的战略角度高度重视这项工作，要从加强社会主义核心价值体系教育的角度出发，帮助大学生树立积极向上的正能量，在思想政治理论课教学的主渠道中加强引导，在倡导学生感恩父母、感谢他人和社会中教育学生加强社会责任感的提升，在丰富多彩的社会实践活动中拓宽培养途径，在学校、家庭、社会共同努力之下，使大学生社会责任感培养取得实效。

简介：创新是现代社会发展的基础和生命力所在。时代呼唤创新人才，高校要面对目前大学生创新意识不强、创新能力较差的现状，着力转变教育观念，构建合理的课程体系，改革教育教学方式，营造创新教育环境，改革考试方式，促进大学生创新能力的培养，以适应新时期的需要。

简介：目前世界上常见的三种社会责任推进模式分别是公众推进型、政府推进型以及混合推进型,它们是不同历史背景下的产物,既有优点也存在不足.文章回顾三种模式在美国、英国和意大利的产生过程,分析不同模式产生的环境以及具体的实现方式,目的是为我国中小企业社会责任的构建提供参考

简介：告别了辉煌的“十五”，上海高等教育乘着党的十六届五中全会和上海市委八届八次全会精神的东风，即将迈向“十一五”新的征程。新的形势激励我们用新的发展理念、新的精神状态去追求新的奋斗目标，牢牢把握社会主义大学的两大历史责任。

简介：企业社会责任强调的是企业除了追求利润外,还应该承担保护好社会外部环境的义务。资本结构可以通过影响公司治理结构从而影响到企业信息的披露质量。实证结果表明我国上市公司资本结构与企业社会责任信息披露质量呈显著负相关关系,表明在我国,债权人在监督上市公司信息披露方面所发挥的作用非常有限;实证结果同时表明,业绩越好的企业、公司治理结构越合理的企业越倾向于向社会披露企业环境信息,但独立董事和监事会等内部公司治理机制还没起到应有的作用。因此,通过资本结构和公司治理的优化来提升我国企业社会责任信息披露质量还有很大的空间。

简介：有关企业社会责任的理论探讨一直是理论界的一个热点。从实践出发认为不能简单地否认企业追求利润最大化目标的一元性,但同时企业履行社会责任与其盈利性目标并非是完全对立的关系,两者在一定条件是统一和互相促进的关系。只有在理论上承认企业目标的一元性,认识到企业盈利性目标与履行社会责任既对立又统一的关系,才能更好地指导实践。

简介：社会公正是社会和谐的基石。学术界从不同层面对社会不公正现象进行研究，基本上是由于中国社会的不公正程度在加剧，社会不公正所带来的后果值得高度重视。为此，学者从实施宏观调控以调整收入差距和地区差距、培育合理的社会阶层结构、推行政治民主化等不同角度提出各自的对策。在进一步的研究中需要再建构一个新的社会公正与政府责任的理论模式，对社会公正和政府责任的研究深化、细化和具体化，了解民众对社会公正和政府责任的期望等方面展开。

简介：青年学生是国民教育和精神文明建设的主要对象,培养青年学生社会责任感已经成为未来我国教育改革与发展的关键点之一。随着改革的全面深化和国际国内形势的深刻变化,当代青年学生面临许多新情况、新机遇、新挑战。严峻的形势要求我们从内在驱动机制、外在培育机制和科学有效的考核评价机制来对青年学生社会责任感培育机制进行完善。完善过程中,必须坚持遵循以社会主义核心价值体系为引导、以中国优秀传统文化做基础,正确处理机制设计与实践探索的关系,确保青年学生社会责任感培养机制的完善,依法有序地进行。

简介：社会责任感是社会和谐发展的精神文化基础,部分大学生社会责任感缺失已成为不容忽视的课题,这其中有其社会心理方面的基础因素。从宏观外环境来说,我国社会急剧转型加剧了人们的浮躁心理和急功近利心态;从大学生个体内环境来说,他们正经历着自身发展的急促转折。新时期大学生社会责任感培育要用社会主义核心价值观来统领,要重视中华优秀传统文化的支撑作用,要善于实现培育过程的＂日常生活化＂,要勇于创新、适应时代发展的要求。

简介：在建设高等教育强国的历史进程币，大学深刻体认时代需求、承担起提升高等教育质量的社会责任是毋庸质疑的。在这一视角下讨论大学社会责任的内容，分析各类大学承担建设高等教育强国社会责任的差异，进一步提出大学履行社会责任的行动框架，帮助教育管理者重新思考大学的使命与发展定位，重新定义与政府、企业的关系，提升管理、教学、研究和社会服务的质量。