简介:摘要:随着模拟训练的快速发展,雷达装备模拟训练课程在雷达装备教学中起到越来越重要的作用,为了突出雷达装备模拟训练课程教学效果,实现全程育人、全方位育人、全员育人的目标,对雷达装备模拟训练课程思政方法进行了探索,分析了该课程的特点,提出了多元化思政元素,梳理了该课程的思政教学实施方法。教学实践表明,本文所提思政元素和方法能够将学员所学德育知识转化为内在品质,学员德育的增强也能反哺专业知识的提高。
简介:摘要:针对本校《雷达原理与应用》课堂教学存在的问题,按照“以学生为中心”的教学理念和为战育人导向,遵循了“深入浅出、创新实用”的课程内容重构原则,提出了基于问题探究的“生生、师生”交互式教学方法,创设了线上线下混合式教学场景,基于学习和创新能力培养改革了教学评价方式,实践表明该课程教学成果一定程度上改善了课堂效果,对军地高校相关专业课程教学具有一定借鉴意义。