简介：从教二十多年来，我一直以为自己是一个习惯把时间往前赶的人。就拿上下课来说，我总是上课时提前来到教室，下课铃一响就立刻下课的人。有一天，我循着下课铃声，拿着课本走出教室。由于我们的教室在最西头，我一路走来，发现走廊里一个学生也没有，我路过的教室大多是大门紧闭，老师们好像没有下课的打算。我不由得为孩子们着急起来，因为我深深知道孩子们对课间十分钟的喜欢。
请别让课间十分钟缩水
