简介：摘 要：来华留学生自高校实行管控措施后，如何在疫情期稳定留学生情绪，保证学生心理健康，成为各高校面临的紧迫问题。

简介：摘要：随着教育国际化进程的不断加快，留学生的知华教育显得尤为重要。本文旨在浅议在留学生教育中如何开展留学生知华教育，让其更加深入地了解我国博大精深的传统文化，真实地感知随着时代发展的中国，成为助力构建人类命运共同体的国际人才。

简介：摘 要：近年来国家对来华留学工作大力鼓励和扶持，越来越多外国学生来华求学，国内高校来华留学生数量明显增长。来华留学生教育一方面通过课程化教育，即现代教育体系传授汉语知识、文化知识与专业知识。另一方面又要通过非课程化教育，即大学特有的文化氛围、社团活动、教师的感染力、中外学生人际交往等相互影响。帮助留学生加速文化适应，尽快地融入中国的文化环境，更好地增强专业能力，更好地了解中国。

简介：摘要：汉字能够帮助外国人更好地了解中华民族传承千年的优秀文化，是向全世界展现中国形象的第一道窗口，也是习主席所倡导的“讲好中国故事”的最基本工具。因此，《汉字书写》课程在对外汉语教学中属于非常重要的一个环节，笔者结合对老挝留学生教学的经历，从课程背景意义、学生学情分析、汉字书写错误及分析三个方面展开探讨。

简介：摘要: 汉语教育作为来华留学生教育的基础，有效的汉语学习能够提高学生本身的汉语能力，为其日常的学习和生活奠定基础。作为教育工作者，应该将传统文化与汉语知识相结合，整合多样化的教学活动，优化汉语课程设置，开展相应的汉语交流活动，不断提高留学生的汉语应用能力，帮助留学生快速适应国内生活。

简介：摘要：今年三月，在美国读大学的中国学霸张一得自杀了。张一得是谁？他是别人家的优秀的孩子，三岁熟练掌握了小学阶段的大部分知识。高中毕业，考上了被誉为”美国南部哈佛”的得埃默里大学学习哲学。120分的托福，他考了118分。国际辩论赛入围前8名。这么优秀的孩子，却在最青春的年华结束了自己的生命，让不少人唏嘘不已。近年来，不时传出有留学生抑郁自杀的新闻，究竟是何原因。这里我们要从留学生的起源说起。

简介：摘要：通过对留学生临床实习的现状进行调研，分析留学生临床实习存在的问题，探讨对策。我们认为通过强化实习前培训与考核、加强实习教学管理力度、采用多样化的教学方法、加强留学生师资队伍建设、加强教学质量监管等举措能够有效提高留学生临床实习质量。

简介：摘要：近年来，全球范围内掀起了一股学习汉语的热潮，来华留学生人数不断上升，越来越多的高校开设汉语国际教育专业，并不断加强与世界各国的孔子学院的联系，推动着汉语和中国传统文化在国外的热传。而汉语传统诗词作为中国传统文化的重要组成部分，更是洗涤人的精神世界。因此，本文就中国传统诗词教学对高阶留学生学习汉语所产生的应用价值展开论述。

简介：摘要 基于中华优秀传统文化的博大精深，源远流长，将文化导入合理融入来华留学教育对外汉语教学体制机制当中显现出一定的必要性和积极的教育意义。借助文化导入的有效实施帮助学生奠定在汉语文化学习方面的基础，在感知汉语文化知识内容趣味性和丰富性的过程当中充分积累学习兴趣，更加直观地融入汉语文化学习氛围当中。在补充知识体系的同时，可以将其合理地应用于汉语交流情境当中。本篇文章主要从意义和实施策略两个方面对文本课题展开了分析。

简介：摘要：本文站在跨文化适应背景下，从来华留学生的需求与期待出发，从留学生跨文化适应、推动留学生了解、传播中华文化方面探讨开展留学生思想教育的必要性，从来华留学生的思想教育课程设置、师资队伍、认知三个方面分析目前留学生思想教育的现状，以及从加强顶层设计、建设思想育人课程、提高教师素质、改革教学方法、延伸课外活动五个方面进行分析，提出进一步加强留学生思想教育的措施。

简介：摘要：在来华留学生数量大幅增长的背景下，受语言、文化、学习方式局限等问题的影响，来华留学生在遵纪守法、安全意识方面还存在问题，对在华留学生行为进行正向引导已成为了影响新时期来华留学教育的重要因素，现有相关课程和教材紧缺。在课程和教材两方面进行开发，设计适合来华留学生行为正向引导的课程和教材，则有助于提升来华留学生的教育成效。

简介：摘要：来华留学生教育的发展是衡量中国高等教育国际化的重要标准，如何提高来华留学生教育质量并弘扬中国文化精神成为国内高校共同面对的重要课题。医学细胞生物学作为医学留学生入校学习的第一门医学专业基础课，在医学教育中具有极其重要的地位。基于哈尔滨医科大学多年来留学生细胞生物学教学的经验和实践，文章从留学生知识背景与教学内容设计、教学模式及课程思政方面对留学生细胞生物学教学进行探讨，以期为我国留学生细胞生物学国际化教育提供借鉴和思考。

简介：摘要：在中国国家形象对外传播中，来华留学生具有“中国故事国际讲述者”的身份优势。本研究从汉语教学的改革入手，完善课程设置，改进教材教法，加强师资建设，增加体验活动，让留学生能全方位、多维度地完成中国形象的自我构建，并在此基础上积极对外传播中国形象。

简介：摘要：本文分析了在疫情背景下，留学生线上汉语教学存在的问题。在此基础上，从多方面探索构建起线上汉语教学质量保障体系，旨在为线上对外汉语教学的顺利开展提供保障。

简介：摘要：来华留学生的思想政治教育是来华留学生教育培养中的一个重要环境，决定着高校来华留学生是否能被培养成真正“知华、友华、爱华”的国际人才。因此，对来华留学生的思想政治教育进行探讨，并找到合适的对来华留学生进行思想政治教育的理念和途径，具有十分重要的理论和现实意义。

简介：摘要：随着来我国学习的外国留学生规模的扩大，在新的历史条件下，将中华民族优秀传统文化融入留学生的教育管理工作有着重要意义。然而，由于留学生自身因素制约，中华传统文化的复杂性，以及留学生教育管理工作相关经验的欠缺，当前中华优秀传统文化融入留学生教育管理工作的过程中面临着不容忽视的现实困境。为解决这些问题，本文从制约留学生教育管理工作的主要因素入手，探索中华优秀传统文化融入留学生教育管理工作的新路径。

简介：摘要：当前，如何做好来华留学生的思想政治教育工作已经对来华留学生教育和高校思想政治教育提出了新的挑战。来华留学生班主任工作是来华留学生思想政治教育工作中一个非常重要的环节，重视来华留学生班主任工作，完善来华留学生班主任工作制度，提升来华留学生班主任素质，加强来华留学生班主任队伍建设，有助于来华留学生思想政治教育的顺利开展和来华留学生教育事业的健康发展。

简介：摘要：我国现已成为世界第三、亚洲最大留学目的地国，与此同时我国高等教育进入普及化发展阶段，高等教育国际化的内涵建设成为新阶段的新命题，来华留学教育发展提质增效内涵丰富。留学生群体的学业适应重要是其中的关键要素之一。本文就来华留学国际学生学习适应的状况、特征、影响因素等问题进行细致研究，编制学习适应调查问卷考察来华留学国际学生的学习适应情况。根据调研结果和统计分析建议各高校来华留学教育管理部门应注重搭建提高来华留学管理人员、授课教师、研究生导师的跨文化能力互助平台；依托并高质量开展入学教育、朋辈辅导、学术论坛等活动提升来华留学国际学生的适应能力；专业汉语和专业知识学习并重；针对来华留学国际学生群体开展专业化心理咨询服务，以进一步提高来华留学国际学生的人才培养质量。

简介：摘要：新冠疫情的爆发让全世界看到了中国的力量，中国也展现出了大国风范，为世界上其他国家提供了很多医疗物资。出国留学生因为地域和疫情的限制，对国内的疫情控制以及领导力了解不够深入。新媒体是一种重要的网络手段，能够打破地域以及疫情的限制。利用新媒体可以让处于异国他乡的留学生了解国内的疫情、党的领导能力以及民族民族自信心，在这个过程中容易引起出国留学生的共鸣，从而实现爱国主义教育。

简介：摘要：疫情时期，线上教学成为来华留学生教育目标实现的唯一手段。然而机械设计课程存在概念多，公式多，图标多的三多特点，如何在有限的学时内在线完成这门专业基础课的教学，对于母语非英语的高校教师提出了不小的挑战。本文从优化教学内容、推行项目式教学、多元化学习效果评价、留学生人文关怀等方面进行了探索与实践。