简介：摘要俗话说教无定法。复习课可以有各种各样的开展方式，但是真正上好复习课并不是轻而易举的事。“新授课育树，复习课育林”，上好复习课，对学生系统学好数学，发展思维能力，是更为重要的。好的数学复习课，不仅让学生巩固己学知识、查缺补漏，还应当重在知新，提高数学知识在实际生活中的应用能力，培养更好的数学思维品质。
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