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  • 简介:摘要:单元整体教学是发展学生核心素养的必然选择。于课程来说整体意味着“统整”,于知识本身来说整体意味着“联系”,于学生学习来说整体意味着“组织”。而作为教师,立足单元整体则能挣脱课时束缚,找准关联点,这样才能“既见树木,更见森林”。

  • 标签: 单元整体教学 核心素养 统整 联系
  • 简介:学报是期刊的一种。我校编辑部用交换的方式,广泛搜集到国内高校的数百本刊物。它们汇集着四面八方的学术信息,是编辑部的主要参考资料,如何管理好这些资料,装订工作成了其中必不可少的环节。由于学报是一种连续出版物,作为资料来收藏应尽力保持其完整性,最忌讳缺期少卷、残缺不全。每一家学报在出完一年刊后,只有通过装订才利于保管、使用、收藏。关于学报的装订问题,应根据本校的特点,本着有利于读者、有利于收藏为原则。在装订时间的选择、装订前的准备工作及装订的形式等诸方面都应结合实际,符合编辑部资料室的具体情况,因地制宜,勤俭办实事。

  • 标签: 资料室 装订工作 编辑部 合集本 连续出版物 结合实际
  • 简介:【摘要】新时代高校图书馆期刊的装订是图书馆工作的一个重要方面。期刊装订应避免传统装订的一些弊端,以高效便捷装订为主,以利于师生读者整体查阅和馆内收藏。笔者以自己近三年在高校图书馆期刊装订工作的经验入手,为更好更高效地装订期刊而总结为本文。

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  • 简介:摘要: 通过解析装订职业技能大赛的技术标准,以赛促教,全面提升学生的职业能力。文章以山东工业技师学院装订人才培养为例,就优化课程设置、改革教学模式、建设教学团队等方面提出改革路径,为持续提高行业人才培养质量夯实基础。

  • 标签: 装订 职业技能大赛 职业能力 人才培养
  • 简介:摘要:本文从档案的大环境入手,分析了当前文书档案在保存过程中面临的主要问题。在此基础上,探讨了档案装订技术对文书档案安全和保密性的重要指标。采用文献法和实证法等研究方法,对档案装订技术的基本原理、具体操作步骤以及其在保证档案安全性和保密性方面的应用进行了全方位的探析。研究发现,科学的档案装订技术不仅可以有效防止文件的损坏,降低档案保存过程中的损失风险,而且可以从本质上保护档案的信息完整性和私密性。同时,研究也揭示了当下我国档案装订技术存在的主要问题,以及对应的改进策略。本研究对于进一步确保文书档案保全及隐私保护具有重要的现实参考价值和理论指导意义。

  • 标签: 档案装订技术 文书档案 安全性 保密性 改进策略。