简介:本实验对由不同维度(颜色和形状)的不同特征构成的客体进行探测,以正确率和反应时为指标,探索视觉工作记忆存储的基本单位是客体还是特征。实验1结果显示特征数显著影响了被试的记忆成绩。实验2结果显示客体数对被试的记忆成绩没有显著的影响。最终实验得出记忆由不同维度的特征组成的客体时,视觉工作记忆存储的基本单位是特征。
简介:我们初见是一幅画轴所有的落墨都经你一手铺垫油田、湿地、草原众友激昂疏文采席间,你挥毫泼墨啤酒是淡墨,白酒是重彩
简介:
简介:Leading:环境或其他人可以夺去你的财物,带走你的健康,但没有人可以抢走你珍贵的回忆。
简介:我在贵阳度过的夏季,算算该有五十多个了,但只有一次让我鲜活地感觉到贵阳夏天的特色。那是一九四六年,我随着两个姐姐,从家乡安顺到省城贵…来度暑假。乘坐的是抗日战争时期中国聪明人创造的木炭印,住简陋的公路上匍伏爬行,这一百公里路要走近十个小时,清晨出发,到贯阳已是暮色苍茫。次日近午,跟着姐姐逛大十字,一走到中山东路正山巷口,我就想:贵阳的夏天真“热闹”:又热,又闹。高音喇叭里用蹴在唱“五月的风”?
简介:星期天,妈妈让我把房间整理一下,我漫不经心地打开尘封已久的抽屉,发现了一本旧相册,打开一看,幼年的趣事一件件涌上心头。
简介:四面楚歌晚自习的时候,丹丹拿书遮住脸,偷偷抹眼泪。班主任孟老师把丹丹叫到办公室。
简介:我最大的优点是记忆力好,虽然这项优点是无形的,但是它给我带来了好处可是实实在在的。
简介:贾斯汀是个16岁的大男孩。3年前,他因为一场车祸双目失明,对小小年纪的他来说,这实在太残酷了。过了大半年,贾斯汀才慢慢接受这个事实。
简介:智慧老人有一个大袋子,他将记忆缝成一个小口袋,将这只小口袋贴在谁的肚皮上,谁就有超凡的记忆力!小梅获得了智慧老人的小口袋,她拥有了超凡的记忆力,成绩和品德都成了班上的第一名。可是有—位法力无边的婆婆却专门爱和智慧老人作对。
简介:对于许多初中学生学习英语来说,记忆和运用单词是英语学习的最大障碍。单词不会读、不会写、记不住会导致口语、听力、阅读、写作各项技能都得不到提高,考试自然也考不好。那么教师如何帮助学生记忆单词呢,
简介:女儿上中班的时候,一天接到园长的电话,说选中我们和另外一对亲子参加《幼儿教育》杂志社组织的亲子联谊活动。有机会见到编辑部的叔叔阿姨,孩子高兴极了;听说可以认识其他幼儿园的小朋友,她更是期待。
简介:“长隆”的大名我早有耳闻,这次趁着假期,我终于奔向了它的怀抱。经短四天,它已经成为我脑海里一抹完美的记忆。
简介:摘要在新的教改大背景下,英语教师应该树立新的教学观。进行课堂教学改革,提高课堂教学效率,虽是一个常谈的话题,但绝对又是一个很有难度和挑战性的话题。“减负增效”已经成为教学改革的主题,如何围绕这一主题,减轻学生的学习负担和心理负担,从而达到学生快乐学习、健康成长这一目标,关键在于教师的课堂教学必须改革,要把教师的课堂教学作为实现“减负增效”的主阵地。
简介:岁月在喧嚣地叫着过往,不经意间在心里刻下道道伤痕,一滴一滴的血滴汇成爱河,汹涌澎湃。小时候,你说你不爱我,因为我是女孩。“宝贝,快吃一口,再吃一口,我们就带你买玩具去……”邻居家哄孙子吃饭的这一幕映入我的眼帘。“妈,我也要玩具,我要洋娃娃,我不吃饭,我也要玩具……”含着饭扯着你的衣袖哭闹着。不料,你甩开了我的手,愤怒地说:“你也不瞧瞧人家是谁,你有人家的料吗?要是你也是个儿子,我也会给你买,饭不吃,饿的是你自己。”你把碗拍在桌上就走了。
简介:<正>今天我们一见到"索尼"或"波音"的标识,感知到的不仅仅是索尼或波音公司的企业形象,更联想到日本先进的电子工业和美国引人注目的飞机制造业。在全球化的进程中,品牌的重要性更是日益凸现出来。一个品牌的成功既提高一个国家的知名度,及其在世界的形象,也可造就或挽救一个国家的民族工业。品牌的建立已非仅仅是企业的商业行为,更是渗透到政府、高校、文化机构。看2008年美国Obama新政府品牌视觉形象系
简介:麦芽糖是我小时候最爱吃的食物。祖母每年都会在除夕的前一个开始做麦芽糖。祖母把麦子放在撮箕里,在上面蒙上纱布,每天都去给这些麦子浇一次水,一直到麦子发芽才停止浇水。
二维客体在视觉工作记忆中的存储单位
记忆
视觉挑战
视觉在线
雨中的记忆
炎夏的记忆
视觉大发现
相册里的记忆
偷换记忆的枕头
你妈没烦恼记忆好
有些记忆值得永远回味
智慧老人的记忆口袋
如何教学生记忆单词
温馨记忆长暖心头
长隆,难忘的记忆
琅琅上口,记忆永久
未完成的记忆
高校视觉形象系统设计探微
记忆中的麦芽糖
快速记忆不规则动词