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在数学教学中如何培养学生的创新能力鲁海峰

作者：鲁海峰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-09-19
出处：《中小学教育》 2014年第9期
机构：鲁海峰甘肃省兰州市永登县民乐乡初级中学730300

简介：摘要学生创新能力的培养和发展是实施素质教育、将新课改推向高潮的核心内容。本文主要依据素质教育的精神和新课改的教育理念，结合教学实践着重阐述了在数学教学中培养和发展学生创新能力的方法和途径，真正实现素质教育以人为本的教育理念，达到学生综合能力的提高。
标签：教学素质教育创新能力培养

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在坚守与改革之间——读刘海峰教授《高考改革论》有感

作者：万圆
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-04-14
出处：《教育与考试》 2014年第4期

简介：《高考改革论》是刘海峰教授又一部专门探讨高考改革问题的学术专著。该书以高考改革为主线，从高考改革理论、高考改革政策、高考改革反思、高考改革走向以及高考历史回顾五个方面，围绕坚守与改革，系统、深入地阐述高考改革之道。本书不仅廓清了一些对高考制度的误解，更为推进高考制度改革提供了颇有价值的参考。
标签：《高考改革论》刘海峰教授坚守改革

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经济学派的立场，还是历史教学的视角？——关于“应对危机”的补充和说明兼答尹海峰老师

作者：徐金超
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-04-14
出处：《中学历史教学》 2014年第4期

简介：拙文《以“应对危机”为例谈历史知识的理解、整合和更新》（见《历史教学》2012年第5期）发表后不久，笔者就发现有一个比较重要的问题没有交代．有意写一点补充说明的文字，却一直疏于动笔。《中学历史教学》2013年第9期刊登了尹海峰老师《对历史的理解要注意认识的角度》一文，对拙文提出了商榷，尹文观点鲜明、文笔犀利，
标签：《历史教学》应对危机经济学派老师海峰中学历史教学

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