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  • 简介:《中国史研究》2016年第3期刊发的李世佳先生《释“连”》一文对“连”一职进行了系统归纳和总结,并进而提出“环列之”即是后屡见之“连”。此说很有道理,但是所列“佐证三”有些观点值得商榷,今不揣浅陋,试作一点补论。

  • 标签: 环列之尹 连尹 佐证三 补论
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  • 简介:麦田码头的木栈上,女孩风铃走上小船,正要撑起自己的小木舟,抬头看见一个头戴栀子花冠的小女孩正站在岸边看着自己,便把船划过去问道:“你好,你看起来不像我们银藤渡人,你叫什么名字?”

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:纵观诗歌研究的历史,诗歌的标题研究一直处于被忽视的位置,甚至被认作是诗歌文学研究中的边角废料。但是诗歌题目作为诗歌构成的重要一环,它的存在就证明了它的价值所在。本文对韩国爱国诗人东柱创作的121首诗歌题目进行了梳理,分析了诗歌题目的形式特征和内容特征,对诗人拟定题目时的倾向性与情感特征进行了探讨,以此来弥补韩国现代诗史对诗歌题目研究的空白。

  • 标签: 尹东柱 题目 特征 形式 内容
  • 简介:【事件背景】此事发生在鲁隐公三年,即公元前720年。东周自周平王东迁立国,就天下大乱,礼崩乐坏,连姬姓的宗室诸侯也不再忠心辅佐。郑国是西周末至战国初重要诸侯国之一,东周立国主要靠的帮助。后来,周平王不满庄公专政,有意擢升虢公,分享庄公的权力,以保持政权的平衡。庄公对周平王准备采取的这一举措怨恨不已。

  • 标签: 周平王 郑庄公 礼崩乐坏 诸侯国 公元前 东周
  • 简介:在诸多弟子中,孔子对颜回的评价最多、最高,“知微知彰,闻一觉十。用行合藏,与圣合契”几乎是历代治世分子对颜的共同赞语。《颜庙碑》赞其“德行迈于三干,仁风横于万国”“寻孔颜乐处”是无数道德高尚的知识分子毕生的追求。

  • 标签: 颜子 知识分子 孔颜乐处 弟子 颜回 孔子
  • 简介:今天发生了一件大事——徐涵哭了!起初我并没有注意,听到杜昕桐一说,我才扭头一看,徐涵果然哭了。

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  • 简介:好香啊!调料类蔬菜散发着香味,同时也完美地为其他夏季时蔬调着味。这还是享用美味多汁的夏季水果的时节,敞开肚子吃吧!嗯,还可以将采摘好的水果,做奶油水果塔、水果蛋糕、水果沙拉、果汁冰糕,或者做水果罐头、果酱。嘿嘿,一起来尽情享受夏天的美食吧!!

  • 标签: 夏天 菜蓝子 水果罐头 夏季 香味 调料
  • 简介:人与人之间的相识有时很奇妙,像我认识米斯,是通过一则新闻:年仅17岁的她,在2017年“全国科普日”湖南主场活动中,被评为“科普达人”。怀着强烈的好奇心,我在网络上搜索她……像推开一扇门,门内的容颜虽然还带着稚嫩,却有着远比“科普达人”这个头衔要生动得多的故事:她不仅多次获得发明创新类大奖,其作品还获得国家专利。

  • 标签: 科普 发明创新 国家专利 好奇心
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  • 简介:世上有一种花,它的香气如刚酿的蜜一样甜、香;它那花朵的光泽,如同涂了蜡一样亮丽、光滑;还有它的花瓣,摸上去就像丝绸一样柔顺。它就是美丽的风信。点评:开篇从花香、色泽、触摸的手感几方面写出了风信的"美丽",字里行间透露出小作者对风信的喜爱之情。

  • 标签: 初等教育 语文 写作方法 作文 《美丽的风信子》
  • 简介:去年初春的一个周日,我正在房间里做作业,突然,一阵阵浓郁的香味飘了过来。我起身一看,呀!外婆买了一株玻璃瓶装的风信。晶莹剔透的玻璃瓶喇叭口上兀立着一个小小的“洋葱头”,那是风信的鳞茎,下面伸出很多须根,浸在水里,像老爷爷的胡须。叶子细长而翠绿,中间一根主茎上挂满了一朵朵娇嫩欲滴的白色小花。整株风信犹如亭亭玉立的少女,美丽极了!

  • 标签: 风信子 玻璃瓶装 喇叭口 初春 葱头 鳞茎
  • 简介:出走,是为了更圣洁地归来。"醉"美暑天里的携旅行,为我和孩子打开一个诗意盎然的世界,带动灵魂寻找到生命的春光。海滩寻趣海渐近了,风润起来了,天空像一匹刚染成的浅蓝色布,干净、空旷而高远,将心情映照得异常清澈。孩子近海更是欢腾。到底大了一岁,玩沙子更有想法了,取水的路,写满挑战,带着令人欢喜的勇气,在心与行的充分努力中,孩子一点一点体验海潮的汹涌,玩味黄沙之美趣。我悠悠伴着,观海赏孩。孩子在水里玩得不想出来,眼中闪着热爱的光芒。

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  • 简介:由“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其优,回也不改其乐”,我们认识了颜回。他的“不迁怒,不贰过”“其心三月不违仁“更是普通人所无法企及的。作为孔门七十二贤之首,儒家五大圣人之一,颜回是孔子最为赞赏的学生,不仅赞其“好学”,而且还以“仁人”相许。颜回的德行在历史上备受推崇,历代文人学士对颜回推尊有加,以颜回配享孔子,祀以太牢,历代帝王封赠有加。他的思想与智慧不应尘封于历史之中,而是值得我们不断地探寻与学习。

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  • 简介:在湖北黄冈话中,[li~■]本是一种像磨子一样给水稻脱壳成米的工具,现在已经退出了历史舞台。本文考证“[li~■]”的“[li~■]”的源词。先说明[li~■]是一种什么样的生活用具,然后根据“音经义纬”的考本字和求源词的方法,发现《广韵》和《集韵》中符合“[li~■]”的音义要求的只有“砺”字和“擂(攂、■)”字;接着通过方言的纵横比较,得出黄冈话“[li~■]”的源词是“擂(攂、■)”字。本文对汉族地区舂米器具的源流变迁和相关文化词语的沿革作了历史考察,通过研究表明,方言的纵横比较在一个方言的考本字和求源词的过程中有至关重要的作用。如果只就一个具体方言考求其本字或源词,不作纵横比较,尽管音义对应严丝合缝,求得的本字或源词也会不可靠;我们利用古人的方言词语记录去研究古代方音,必须去粗取精、去伪存真。

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  • 简介:颜庙又称复圣庙,位于山东省曲阜城北门内,陋巷街北首与孔府后花园隔街遥对,是祭祀颜回的祠庙。颜庙始建年代不详。原建于曲阜城东北3千米的五泉庄附近。元初重建,经十年落成。元大德末,旧庙毁。公元1317年(元延祜四年)迁其至陋巷故址。公元1594年(明万历二十二年)修建,奠定现存规模。

  • 标签: 印记 文化 颜子 始建年代 山东省 后花园
  • 简介:对于伍胥的籍贯历来有不同看法,如监利说、阜阳说、老河口说、宿迁说等,众说纷纭,莫衷一是。通过对伍胥祖父封邑的考证,我们认为伍胥的籍贯应为湖北宜城。关于伍胥的忠孝问题,备受人们关注,历朝士人多有评说,通过分析可以发现在中国封建社会中虽谓君臣大义,而实际上更为重要的是孝道。

  • 标签: 伍子胥 籍贯 忠孝
  • 简介:摘要在全面推进素质教育的今天,体育教学越来越受到社会和学校的重视。如何提高体育教学效率、培养学生广泛的体育爱好、提高学生的身体素质,成为广大体育教师需要思考的重点课题。本文从当前体育教学的现状出发,探讨了在高中体育教学中如何提高课堂教学的有效性,旨在推动高中体育教学的发展与建设,并促进素质教育的发展。

  • 标签: 高中体育教学意志力兴趣
  • 简介:春《周礼》研究建立了一套完整的训诂范式。这个范式的主要内容包括定字形,释字义,标音读,正句读和说名物制度。在训诂方法方面,揭示本字与借字关系,以通俗的同义词解释生僻词,以双音节词解释单音节词,用反说法解释,用对比法解释,变换视角解释,用方言解释。在正音读方面,有以本字组词注音、以同声旁字注音和以他字注音。在说名物制度方面,有行为过程描述法、对比解说法和引用文献证明法。

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