简介:高考是一次大规模的标准化考试,胜过平时的无数次模拟,通过试题检验考生们的知识、技能、素养,甚至包括意志、品质与心理,为高校选拔人才。笔者研究命题十年,参加过省高考阅卷,从中领悟了一些道理,现就大家的地理学习提一些建议。一、把握高考试题特点,指导地理学习过程备考的道路上,需要师生一起研究高考,通过交流加深对高考的理解。在笔者教过的考生中,有一些只会做题不会思考的人,他们沉浸于题海,乐此不疲。追着'错误的思维'将自己引入忙乱的生活,越做题,越困惑。这是对高考
简介:新技术的发展总会替代劳动力。第一次工业革命主要对非技术农业工作以及技术性的生产工作产生了冲击;第二次工业革命主要对可以由电力完成的非技术工作产生了影响;第三次工业革命减少了由拥有更高技能的人员所做的工作;而第四次工业革命,机器人和人工智能正在取代技术工人的工作。新技术会提高生产率,减少工作时间,增加人类闲暇,不可避免地造成就业结构的变化,大多数集中在技能分布中间位置的常规性工作被计算机所替代,促使工资不平等上升。但在无法实现自动化的产业部门中,一些新工作被创造出来,人们的工作时间并不必然会降到很低的水平。从推动经济增长的角度看,理应对新技术持欢迎态度。中国政府强调创新的驱动作用,提出建立制造业创新中心,引导和支持服务型制造和生产性服务业发展,但其研发投入仍显不足,生产性投资结构需要进一步优化。