简介:这是一款没有框架、没有默认形状、没有任何外观限制的灯。用户可随意将它弯曲、扭转以及变形。作为一盏灯,它既能发出明亮的光芒,也能被安装在任意位置,甚至是天花板上;作为一款创意产品,它允许用户进行再次创作,
简介:针对初中化学用语学习普遍存在的分化问题,提m了“整体设计,分散教学…‘激发兴趣,增强记忆”“抓住本质,寻找规律”及“坚持使用,贯穿始终”等四项教学策略,视角独特、案例经典、方法实用,以防止化学用语学习分化,大面积提高学生学习质量。
简介:一天早上,正在接待家长时,一位家长把我拉到一边,既担心又着急地问:“老师,我家儿子是不是有问题?我在洗澡、上厕所时他会在一边偷看,我一穿裙子,他就会用手摸我大腿,怎么说都没有用。”
简介:对于只含一个字母的分式,如果分子的次数不低于分母的次数,那么这个分式被称为假分式,否则就被称为真分式.对于形如2sin(x-1)/sin(x+3)的式子,若令sinx=t,则可得(2t-1)/(t+3),故不妨称之为形式上的假分式.任何一个假分式都可以化为整式与真分式的和的形式,这种变形在解题中有着广泛的应用.
简介:
简介:带电粒子在磁场中可能会受到洛伦兹力,其运动问题的分析为物理试题的重点,也是难点。带电粒子轨迹确定对于大多数学生来说是一个难以突破的瓶颈,最终只能放弃。本文将讨论如何在相关习题讲解时,利用几何画板将带电粒子轨迹动态演示出来,为学生提供一个更直观的经验模型。
简介:一、引式:赫尔德不等式设aij>0(1≤i≤j≤n,1≤j≤m),若aj(1≤j≤m),且α1+α2+…+αm=1,则mП(n∑aij)aj≥n∑aijaj.显然,当这个不等式只有两项,即当1/p+1/q=1时,(xp0+xp1+…+xpn)1/p(yq0+yq1+…+yqn)1/a≥x0y0+x1y1+…+xnyn,当α1=α2时即为(Cauchy)不等式,从中可以看到Cauchy不等式是Holder不等式的特殊情况.
简介:摘要安全对于每一个人来说,并不是一个陌生的词,但它的重要性在每个人的眼中理解程度并不是一样的,大到国家,小到个人,安全是极其重要的,国家需要安全才能繁荣稳定,个人需要安全才能家庭幸福,汽车需要安全才能顺利驾驶。
简介:历经《变形金刚》前三部在全球影院的狂轰滥炸,无数影迷已经成为这一系列特效大作的忠实拥趸。今夏.导演迈克尔·贝(MichaelBay)再一次发挥其“爆破专家”的本色.为翘首企盼的变形金刚迷们带来了《变形金刚4:绝迹重生》。同前三部一样,这部新作依然聚集了一众威风凛凛的汽车人(Autobots)。
简介:一、案例简述赵XX入学才几天,是班里的"刺头"。每节课间都有人递他诉状:"我们做游戏,他总来捣乱","他又拿我的东西"……任课教师也抱怨:"你班那个赵XX,太淘气了……"其实,我的课堂上他也好不了多少,不是随意离开座位,就是随便插嘴。有时貌似安静,那也是在琢磨如何搞恶作剧,难得消停。
简介:根据拉伸试验测试理论,建立了二维轴对称有限元模型.通过有限元手段分析了TC4在载荷作用下弹性变形阶段的拉伸过程,了解在拉伸试验过程中应力分布区域,通过模拟和实验载荷位移曲线的对比,验证了模型建立的正确性,为以后更全面的研究拉伸试验打下基础.
简介:姓名:何久平年龄:十四岁出生地:四川丹巴变形前的他:热爱环境,崇拜哥哥,担忧爸爸身体,倔强又敏感
简介:这个游戏以中国象棋为工具,比赛的一方为原原本本的中国象棋一方(又称为玉皇大帝一方);比赛的另一方(又称为孙悟空一方)撤去了车、马、炮,其他的棋子不变,而代替车、马、炮这六颗棋子的是齐天大圣孙悟空,他只有一颗棋子,初始位置放在原来车的位置上(可以用原有的一颗车翻过来放置),
简介:纵观英语在中国的发展,持续升温的英语热并非偶然。本文试图通过社会语言学的视角,结合英语在中国特定的历史时期与相关语言政策、社会热点事件的相互影响,从而对英语不断变化的角色进行阐述。
变形灯
防止化学用语学习分化四策
防止性侵,从小进行性教育
假分式变形巧解题
践行初中数学变形变式教学模式
让抽象变形象,让难点“动”起来
践行初中数学变形变式教学模式程鹏
赫尔德不等式的推论变形与运用
汽车驾驶安全的重要性及防止事故发生的措施
变形金刚4:绝迹重生自由与奴役的史诗决战
“小霸王”变形记——小学生规则意识培养个案
TC4拉伸试验弹性变形阶段的有限元模拟及验证
有爱的城市便无瑕 ——变形记第七季之“天籁之爱”
悟空挥棒枰间道玉皇腾挪车马炮:将中国象棋变形为智力游戏“孙悟空大闹天宫”——中国象棋变形为“孙悟空大闹天宫”小记
英语变形记--从社会语言学视角下看英语在中国的进化史