简介：国内要闻新华社北京3月1日电近日，国务院总理李克强签署第666号国务院令，公布《国务院关于修改部分行政法规的决定》（以下简称《决定》），《决定》自公布之日起施行。《决定》指出，为了依法推进简政放权、放管结合、优化服务改革，国务院对取消和调整行政审批项目、价格改革和实施普遍性降费措施涉及的行政法规进行了清理，决定对66部行政法规的部分条款予以修改，

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简介：1．立春遐思（栏目：视线）冬天的尾巴还在肆虐的时候，学校放假了。约几位知已，来到郊外的原野中呼吸清新的空气，寻觅童年时无忧无虑的记忆。我们歌唱，我们欢呼。我们追逐……奔跑中，一不留神，我们踩住了冬天的尾巴，冬天痛得大叫一声：“立春!”于是，惊醒了春姑娘……

简介：本期我们将跟大家分享的是2016年全国高考英语剩余三套真题中的“熟词僻义”，这三套真题分别是浙江卷、江苏卷和上海卷。相较于前两期分析的试卷，这三套试卷中的“熟词僻义”不仅有较多的名词活用，也有典型的动词活用。在日常学习中，我们要多注意积累。

简介：考试说明中明确要求：了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用，了解硫元素单质及其重要化合物对环境的影响．其中SO2在高考中尤为重要，是高考的核心考点．一、要点深化1．将S02分别通入下列溶液中，产生的现象与其体现的性质如下：（1）石蕊试液，溶液变红，S02溶于水显酸性．（2）加有酚酞的NaOH溶液，褪色，SO2溶于水显酸性．

简介：我国高质量科研总体贡献全球第二英国《自然》杂志日前发布的《2015中国自然指数》增刊显示，按照加权分数式计量（WFC），中国高质量的科研产出在2012年到2014年期间增长了37％，美国在同一时期则下降了4％，中国对世界高质量科研的总体贡献居全球第二位，仅次于美国。

简介：几十年来，世界上充斥着各种各样以“G”打头的组织，其中包括：中国和美国组成的G2，美、英、法、德、日组成的G5，加拿大、意大利再加上G5组成的G7，还有由众多发展中国家组成的G77……

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简介：2016年，我应邀赴美国佛罗里达大学教育学院做访问学者，从2月24日动身赴美，到8月18日归国，历时半年，因此本年度的读书，似可分为出国前、美国访学和归国后三个阶段。每个阶段生活状态不同，想法不同，需求不同，侧重读的书也就不同，呈现出光怪陆离的驳杂和离散。如实记下，可以窥见余之学术生活、读书生活也。

简介：一部小小的手机,装上五花八门的app,似乎可以帮你解决任何问题。不过,生活中还有许多恼人的小麻烦,让人头疼不已,却又束手无策。如果能有一些app来解决这些问题,生活该多么美好!D-CIDETheoldgangisgoingouttodinner.Onehasanewborn.Onejustgotdivorced.

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简介：时间没有影子，没有声音，总是在一瞬间匆匆地溜走。转眼又是一年，2016，我们笑过，哭过，疯过，闹过……这一年的记忆，无论是快乐的，还是悲伤的，都将是我们成长的印记，而时间是最好的见证。面对过去的一年，你的收获是什么？遗憾又是什么？本期“一起聊吧”，我们走进了陕西师范大学附属小学长安校区，和五（1）班的同学们一起盘点自己的2016年。

简介：转眼6月,爱文字的你开始着手准备暑假书单了吗?朵爷组在5月上市了超多精彩新书,小伙伴们都准备好了吗?NO.1《余生有你才安好》作者:叶非夜定价:28元上市时间:2016年4月内容简介:人气作者叶非夜?浓情呈现错失拥抱的瞬间?能否让我再次拥你入怀?因为余生有你方才安好NO.2《平生不晚》作者:容光定价:29.8元上市时间:2016年5月内容简介:

简介：SO2是近年高考STS及化学实验试题的重要考点。近代工业革命，促使燃煤数量日益猛增，煤在燃烧中将排放酸性气体SO2，硫的氧化物在高空中被雨雪冲刷，溶解，使雨变成酸雨。硫的氧化物与当今人类的生存和社会的发展关系日益密切。

简介：2008年11月5日8时15分．中国酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运载火箭，同时将“创新一号02星”和“试验卫星三号”两颗卫星成功送入太空。

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简介：动物王国秋季田径运动会激烈地进行着，小猪、小羊和小兔正在做准备，这时只听广播里说：“请3号运动员准备登场!”小羊听了说：“快，该我们3个登场了。”小兔说：“不对，不是3个，是3号!”小猪糊涂了：“3个和3号不同吗？”是啊，3个和3号难道不同吗？它们到底谁错了呢？聪明的小朋友，这里面有什么学问呢？下面就让我们来听听裁判员小猴的解释吧。

简介：摘要：本教学设计案例围绕 预备单元（Starter Unit 3What color is it ? ）展开。通过复习句型（What’s this/that? It’s an apple. What color is it? t’s red. Spell it ,please.It’s red）谈论物体颜色学习语法（an/a/the），同时训练学生听，说的能力 .本教学设计依据新课程标准要求，通过希沃游戏，大转盘游戏激发学生学习兴趣，采用图片直观教学法， 通过师生练习，小组练习，双人练习呈现新句型（It’s a red apple.The apple is red.），让学生观察发现总结 规律学习语法。通过完成听力任务培养学生抓住关键词寻找答案的听力技能，培养学生好的听力习惯 。同时以教材为本，结合实际，采用小组合作表演培养学生的口语技能和初步写作能力。本教学案例教学手段多样，使用希沃游戏教学，大转盘游戏，图片插入直观教学，图片裁剪，多媒体希沃白版5手机拍照视频上传，音乐剪辑插入播放等多种信息技术教学手段提高学生学习兴趣，调动学生积极性， 尽力让学生全体参与。教学过程中贯穿课程思政的理念，作业设计注重学生能力的培养。

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