简介:目的根据对问卷调查结果的分析,了解全院医护人员心肺复苏技术的掌握程度及各科开展培训的情况。针对问卷所反映出来的问题,制定培训方案。旨在使全员掌握心肺复苏技术。方法采用PDCA循环法,建立一套完整的计划、实施、检查和新问题处理计划流程。建立师资队伍及院科两级培训机制。将理论和操作相结合,特别注重培养实际操作能力,使全体医务人员快速掌握心肺复苏技术。结果培训结束后进行抽查考核,抽考合格率为87%。未合格者经强化训练补考后全部通过。结论对全体医务工作者进行心肺复苏技术培训十分必要,且具有可行性。利用PDCA循环法发现问题、分析问题、解决问题是行之有效的方式。借助这一手段,全院人员熟练掌握心肺复苏技术指日可待。
简介:摘要在新时期的发展背景下,对于目前的小学校长的管理水平与发展也提出了更高的要求,管理是门艺术,小学校长作为整个小学的管理领袖,需要具有一定的领导与管理能力,推动素质教学发展的同时,也需要对自身的综合素质进行不断的发展与完善。
简介:摘要班级管理是班主任教学工作的一项重要内容。作为新时代的班主任要立足现实,努力搞好实际工作,又要求班主任放眼长远、加强学习,同时要在日常管理工作中细致入微,关注每一个学生的成长。
简介:摘要班级管理是一个学校基本的管理体系,要想形成一个好的班级风气,就要制定严格的管理制度,帮助学生形成良好的心理素质,同时还要加强对学生的思想政治教育工作,让学生辨别是非的能力能够形成。
简介:摘要随着改革开放的进一步深入,我国农村初中学校教育教学管理取得的成绩有目共睹,但也暴露出一些弊端,如教学质量下降,管理矛盾更为突出等,解决这些矛盾存在,是摆在我们面前的一个重要的任务。本文从农村初中管理的现状出发,结合自身多年农村初中教学经验提出了初中管理的几点措施,供同行商榷。
简介:摘要项目管理是企业管理中的一个概念。班级组织中也存在着一定的组织层次和工作分工。要把项目管理理念渗入到职业院校班级的目标管理、民主管理中,从而激发同学们的集体意识和责任意识,为学生日后的就业打下坚实的基础。
简介:摘要班级是学校工作的一个基本单位,班级的好坏,与班主任的管理工作息息相关。一个好的班主任能让班级工作井井有条,学生服服帖帖,心向一处使,集体凝聚力强。因此,班主任的管理水平在班级管理中占有重要的位置,对学校的发展起着决定性的作用。