简介:
一节“杠杆”内容的教学探究
一节实验课的教学设计
我的一节大杂烩班会
上好一节课的技巧
语文教学应注重学生“乐”学
三环节培养学生阅读能力
由一节课引起的思考
如何上好一节语文课之我见
我谈“水的电离”一节教学
发挥“懂、会、乐”这三个法宝效应
把学生带入探求新知的乐学情境
巧设问题让初中生乐学数学
语文课堂的“活学”与“乐学”
发挥学生主体作用构建“乐学”课堂结构
一节创新示范复习课的教学体会
“三勤四环节”教学法
如何备好一节数学课之我见
“语文三环节教学法”初探
初中物理“五环节”教学的体会
由一节化学课引发的思考