简介:
简介:摘要本文主要通过思想品德课作业设计时应注意的三个方面,即,作业需层次化,需关注生活,彰显学生的主体性、让学生积极参与。以提高初中思想品德教育的针对性和实效性。设计的过程中要调动学生的学习兴趣,拓展学生的阅读视野,从而引导学生关注生活,使学生在生活中应用思想品德理论知识并形成综合能力,丰富学生的人文素养、道德素养,为学生终身发展奠定坚实的基础。
浅谈思想品德《活动课》
初探活动式教学
重新审视语文阅读活动
数学思想和方法
自主活动让语文更具魅力
让学生在活动中发展
利用网络开展生物教学活动
如何进行语文实践活动
开展好课外写作活动
浅析学生的情绪、情感活动
化学教学中如何设计探究活动
教学中要重视“数学活动”资源
让数学活动焕发生命活力
hao丰富课堂活动激活学生思维
浅谈学生参与数学教学活动方式
开展语文活动落实素质教育
初中语文活动课初探
“开场活动”调动学生积极性
浅谈思想品德作业设计
渗透数学思想提高数学能力