简介:
简介:摘要生物学是一门实验性科学。对高中学生来说,生物实验开展主要包括对常见的仪器、器具的使用能力,还有对实验程序的理解能力,对实验结果的分析能力,对实验中出现的异常情况的处理能力,科学探究的能力等方面的培养。
改革数学作业的初步尝试
初步探索初中化学的学法
新课标下数学课堂教学的初步认识
初步分析高中生物实验的开展对学生的能力培养