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作者:
李兆会
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学科:
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间:2011-12-22
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出处:《学习方法报》 2011年第37期
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机构:小学语文是基础教育的重要学科,它不但是学习其他科目的基础,而且具有很强的思想性和艺术性,它对塑造学生的灵魂、培养“四有”新人,提高全民族素质起着重要作用。为了完成小学语文教学大纲所规定的任务,发挥语文学科应有的作用,我校作为特区的一所小学,在最近的几年里,作了如下几方面的尝试:
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作者:
赖意清
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学科:
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间:2011-12-22
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出处:《学习方法报》 2011年第51期
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机构:“意识”一词,《现代汉语》解释为“人的头脑对于客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和”,其中的思维是人类特有的反映现实的高级形式,而“质量”是指产品或工作的优劣程度。对于教师来说“质量意识”指的是教师对教育教学工作的优劣有一种感觉和思维的心理过程的总和。学校要全面提高教学质量,一定要以素质教育为前提,教师要有科学发展、全面发展和差异发展的意识,而落脚点在课堂。