简介:
课改让学生有“权”
如何培养班级凝聚力陈光营
浅谈指导学生作文和改文
课改,需要师生灵魂在场
怎样上好初中数学“课改”课
面批面改构建高效课堂
浅谈数学教师如何走进课改
谈课改形势下的中考数学复习
浅谈学习习惯的培养李改英
“优化教学模式,构建高效课堂”课改实验反思
数学作业的设计应适应课改的要求
让学生的主动性推动课改的发展
对于高中数学课改教改的体会
加强课改激活课堂提高政治课教学效果
人本主义学习理论对物理课改的影响