简介:这天,有位老师来我们学校参加赛课活动,借了我们班.她上的是一首儿童诗--.之前一天,我已经吩咐孩子们反复朗读课文,并按惯例说了一些"注意听讲"、"踊跃发言"的话,还一再强调课上不能乱说话--现在的孩子头脑灵活,喜欢"胡说八道",平时我总是微笑着纵容他们,但这堂公开课可不能让他们给老师添乱.
简介:〔摘要〕所谓小学语文的朗读评价,就是根据小学语文课程标准的要求,系统地、科学地搜集、分析和处理小学语文朗读的信息,对学生的朗读能力的提高起到实质的促进作用。
简介:〔摘要〕人才离不开教育,我们的教育正在从应试教育向素质教育转轨。新世纪的素质教育要求,催生了新的课程体制改革。新课程体制下,要求我们教育者要有全新的教育理念教育要以人为本,为学生的终身学习,终身发展打下基础,实现人的可持续发展,国家的可持续发展。国际经济竞争是科技、人才的竞争,拥有先进的技术和最新知识,尤其拥有知识创新能力的人就显得更加重要。谁拥有创新精神和创新能力,谁就将领导世界的潮流。创新是一个民族进步的灵魂,是国家发展不竭的源泉。